計(jì)算：（
3x2
4y
）2•
2y
3x
+
x2
2y2
÷
2y2
x
．
考點(diǎn)：分式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=
9x4
16y2
•
2y
3x
+
x2
2y2
•
x
2y2
=
3x3
8y
+
x3
4y4
=
3x3y3+2x3
8y4
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（2012）0+2-3-22．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=5，AC=8，∠C=30°，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式最常用的兩種方法是
 
和
 
．
分解因式的一般步驟及注意問題：
（1）若多項(xiàng)式各項(xiàng)有公因式時(shí)，應(yīng)先
 
．
（2）多項(xiàng)式各項(xiàng)沒有公因式時(shí)，如果是二項(xiàng)式就考慮是否符合
 
；如果是三項(xiàng)式就考慮是否符合
 
．
（3）分解因式必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都
 
為止．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a，b，c是△ABC的三邊，則
(a-b-c)2
-
(a+b-c)2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-2）2-|-7|+3-2×（-
1
2
）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ACB=90°，CD是高，若AB=13cm，AC=5cm，求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知分式
1
3a+2b
，各字母滿足什么條件時(shí)，分式有意義？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
ab+a2
b2+ab
=
3
2
，求2a-3b的值．

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