已知分式
1
3a+2b
，各字母滿足什么條件時(shí)，分式有意義？
考點(diǎn)：分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)分式有意義的條件可得3a+2b≠0，再解不等式即可．
解答：解：由題意得：3a+2b≠0，
解得：a≠-
2
3
b，
故當(dāng)a≠-
2
3
b時(shí)，分式
1
3a+2b
有意義．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AB的垂直平分線交AB于D，交BC延長(zhǎng)線于F，求證：CD2=DE•DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
3x2
4y
）2•
2y
3x
+
x2
2y2
÷
2y2
x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=（3x+6）2的圖象是由函數(shù)
 
的圖象向左平移5個(gè)單位得到的，其圖象開(kāi)口向
 
，對(duì)稱軸
 
，頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 
，當(dāng)x
 
時(shí)，y隨x的增大而增大，當(dāng)x=
 
時(shí)，y有最
 
值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
x
2y
）2•
y
2x
-
x
y2
÷
2y2
x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩站相距1200km，一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出每小時(shí)行80km，一列快車(chē)從乙站開(kāi)出每小時(shí)行120km，兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出相向而行，出發(fā)幾小時(shí)兩車(chē)相距200km？（列方程求解）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠α與∠β互補(bǔ)，且∠α比∠β的3倍還大30°，求∠α和∠β的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商品如果按定價(jià)的6折出售賠20元，按定價(jià)的8折出售賺15元，問(wèn)定價(jià)是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，OB是∠AOC的平分線，∠BOC=30°，∠COD=40°，求∠AOD的度數(shù)．

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