【題目】2019年4月17日,國家統(tǒng)計(jì)局公布2019年一季度中國經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù).初步核算,一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值213433億元,按可比價(jià)格計(jì)算,同比增長6.4%.?dāng)?shù)據(jù)213433億用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A.2.13433×1013B.0.213433×1014
C.213.433×1012D.2.13433×1014
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,連接BD.
(1)如圖1,AE⊥BD于E.直接寫出∠BAE的度數(shù).
(2)如圖1,在(1)的條件下,將△AEB以A旋轉(zhuǎn)中心,沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到△AB′E′,AB′與BD交于M,AE′的延長線與BD交于N.
①依題意補(bǔ)全圖1;
②用等式表示線段BM、DN和MN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
(3)如圖2,E、F是邊BC、CD上的點(diǎn),△CEF周長是正方形ABCD周長的一半,AE、AF分別與BD交于M、N,寫出判斷線段BM、DN、MN之間數(shù)量關(guān)系的思路.(不必寫出完整推理過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是兩張不同類型火車的車票(“次”表示動(dòng)車,“次”表示高鐵):
(1)根據(jù)車票中的信息填空:該列動(dòng)車和高鐵是__________向而行(填“相”或“同”).
(2)已知該列動(dòng)車和高鐵的平均速度分別為、,兩列火車的長度不計(jì).
①經(jīng)過測(cè)算,如果兩列火車直達(dá)終點(diǎn)(即中途都不?咳魏握军c(diǎn)),高鐵比動(dòng)車將早到,求、兩地之間的距離.
②在①中測(cè)算的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,已知、兩地途中依次設(shè)有個(gè)站點(diǎn)、、、、,且,動(dòng)車每個(gè)站點(diǎn)都?浚哞F只?、兩個(gè)站點(diǎn),兩列火車在每個(gè)?空军c(diǎn)都停留.求該列高鐵追上動(dòng)車的時(shí)刻.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某采摘農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃種植A,B兩種草莓共6畝,根據(jù)表格信息,解答下列問題:
(1)若該農(nóng)場(chǎng)每年草莓全部被采摘的總收入為460000元,那么A、B兩種草莓各種多少畝?
(2)若要求種植A種草莓的畝數(shù)不少于種植B種草莓的一半,那么種植A種草莓多少畝時(shí),可使該農(nóng)場(chǎng)每年草莓全部被采摘的總收入最多?并求出最多總收入.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)連續(xù)觀察了太原市2014年8月份某幾天的天氣情況,他的觀察結(jié)果是:①共有5個(gè)下午是晴天;②共有7個(gè)上午是晴天;③共有8個(gè)半天是雨天;④下午下雨的那天上午是晴天,則該學(xué)生觀察的天數(shù)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OF,OD分別是∠AOE,∠BOE的平分線.
(1)寫出∠DOE的補(bǔ)角;
(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度數(shù);
(3)試問射線OD與OF之間有什么特殊的位置關(guān)系?為什么?
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