如圖,矩形AOCB的兩邊OC、OA分別位于x軸、y軸上,點B的坐標(biāo)為B(-
40
3
,10
),D是AB邊上的一點.將△ADO沿直線OD翻折,使A點恰好落在對角線OB上的點E處,若點E在一反比例函數(shù)的圖象上,那么該函數(shù)的解析式是
 
考點:反比例函數(shù)綜合題
專題:
分析:先作EF⊥CO,構(gòu)造全等三角形,再由勾股定理和相似三角形的性質(zhì),求出E點作標(biāo),利用待定系數(shù)法解答即可.
解答:解:作EF⊥CO,連接OD.
∵點B的坐標(biāo)為B(-
40
3
,10),
∴AB=
40
3
,AO=10,
根據(jù)折疊不變性,OE=OA=10,
根據(jù)勾股定理,OB=
102+(
40
3
)2
=
50
3

又∵EF∥BC,
∴△OEF∽△OBC,
EF
BC
=
EO
BO
,
EF
10
=
10
50
3
,
解得:EF=6,
又∵點A的坐標(biāo)為A(0,10),
∴OF=
OE2-EF2
=
102-62
=8,
∴E點坐標(biāo)為(-8,6),
設(shè)函數(shù)的解析式為y=
k
x

將(-8,6)代入解析式得k=-8×6=-48,
∴函數(shù)的解析式為:y=-
48
x

故答案為:y=-
48
x
點評:此題主要考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,將翻折變換和用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式結(jié)合起來,有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
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(-2)4+(-2)5的計算結(jié)果是( 。
A、16B、-16
C、32D、-32

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如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于B、C 兩點,與反比例函數(shù)y=
m
x
(m≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點A,AD垂直平分OB,垂足為D,AD=2,AD:BD=2:1.
(1)求該反比例函數(shù)及一次函數(shù)的解析式;
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某校九年級學(xué)生利用課外活動時間積極參加體育訓(xùn)練,每位同學(xué)從跳繩、籃球、跳遠(yuǎn)、實心球等項目中選一項進(jìn)行訓(xùn)練.王強就本班同學(xué)“體育訓(xùn)練項目選擇情況”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計,下面是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

(1)該班共有
 
名學(xué)生;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“籃球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為
 
°;
(4)若全校有360名學(xué)生,請計算出全!捌渌辈糠值膶W(xué)生人數(shù).

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已知⊙O半徑是3,P是直線AB上一點,且OP=3,則⊙O與直線AB的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點Q(-8,6),它到x軸的距離是
 
,它到y(tǒng)軸的距離是
 
,它到原點的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a-1與a+5互為相反數(shù),則a=
 

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用四舍五入法對0.6025取近似值為
 
(保留2個有效數(shù)字).

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如圖,在下面的網(wǎng)格圖中有一個直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,
(1)請畫出將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△AB1C1;
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;點C1坐標(biāo)是
 
;點B在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長是
 

(3)求出(1)中△ABC掃過的面積.

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