如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).

(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1;

(2)在y軸上找出一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最小,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在平面直角坐標(biāo)系中,找出一點(diǎn)A2,使△A2BC與△ABC關(guān)于直線(xiàn)BC對(duì)稱(chēng),直接寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo).


【考點(diǎn)】作圖-軸對(duì)稱(chēng)變換;軸對(duì)稱(chēng)-最短路線(xiàn)問(wèn)題.

【分析】(1)先作出各點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),再順次連接即可;

(2)連接AB1交y軸于點(diǎn)P,利用待定系數(shù)法求出直線(xiàn)AB1的解析式,進(jìn)而可得出P點(diǎn)坐標(biāo);

(3)找出點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)BC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),并寫(xiě)出其坐標(biāo)即可.

【解答】解:(1)如圖所示;

(2)設(shè)直線(xiàn)AB1的解析式為y=kx+b(k≠0),

∵A(﹣1,5),B1(1,0),

,解得,

∴直線(xiàn)AB1的解析式為:y=﹣x+,

∴P(0,2.5);

(3)如圖所示,A2(﹣6,0).

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是作圖﹣軸對(duì)稱(chēng)變換,熟知關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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小芳有兩根長(zhǎng)度為4cm和9cm的木條,她想釘一個(gè)三角形木框,桌上有下列長(zhǎng)度的幾根木條,她應(yīng)該選擇長(zhǎng)度為(     )的木條.

A.5cm  B.3cm  C.17cm       D.12cm

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要使分式有意義,則x應(yīng)滿(mǎn)足__________

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如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),AC的垂直平分線(xiàn)分別交AC、AD、AB于點(diǎn)E、O、F,則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)是(     )

A.1對(duì)  B.2對(duì)   C.3對(duì)  D.4對(duì)

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各邊長(zhǎng)度都是整數(shù)、最大邊長(zhǎng)為8的三角形共有__________個(gè).

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下列平面圖形中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(     )

A.    B.     C.     D.

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如圖,BE=CF,AB=DE,添加下列哪些條件可以推證△ABC≌△DFE(     )

A.BC=EF     B.∠A=∠D  C.AC∥DF   D.AC=DF

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如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于E,D在線(xiàn)段AB上,AD=AC,AF平分∠CAE交CE于F.

(1)求證:FD∥CB;

(2)若D在線(xiàn)段BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,AF是∠CAD的角平分線(xiàn)AM的反向延長(zhǎng)線(xiàn),其他條件不變,如圖2,問(wèn)(1)中結(jié)論是否仍成立?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列方程的變形正確的是(    )

A. 由,得: ;   B. 由,得:;     C. 由D.由得:;

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同步練習(xí)冊(cè)答案