如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,則∠AOD的度數(shù)是(  )
A、120°B、100°
C、75°D、150°
考點(diǎn):對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角
專題:
分析:根據(jù)對(duì)頂角相等可得2x=x+30,解方程可得x的值,然后可得∠AOC的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得答案.
解答:解:由題意得:2x=x+30,
解得:x=30,
則∠AOC=2×30°=60°,
∵∠AOD+∠AOC=180°,
∴∠AOD=120°,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角,關(guān)鍵是正確計(jì)算出x的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,動(dòng)點(diǎn)A、B同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),運(yùn)動(dòng)的速度都是每秒1個(gè)單位,動(dòng)點(diǎn)A沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)B沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),以O(shè)A、OB為鄰邊建立正方形OACB,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),假設(shè)A、B兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒:
(1)直接寫出直線OC的解析式;
(2)當(dāng)t=3秒時(shí),求此時(shí)拋物線的解析式;此時(shí)拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使得S△BCD=6?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,有一條平行于y軸的動(dòng)直線l,交拋物線于點(diǎn)E,交直線OC于點(diǎn)F,若以O(shè)、B、E、F四個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(4)在動(dòng)點(diǎn)A、B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若正方形OACB內(nèi)部有一個(gè)點(diǎn)P,且滿足OP=
2
,CP=2,∠OPA=135°,直接寫出此時(shí)AP的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,每一個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的單位正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)點(diǎn)P(m,n)為AB邊上一點(diǎn),平移△ABC得到△A1B1C1,使得點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(m-5,n+1),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A1B1C1,并寫出A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
 

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2,并寫出A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為
 

(3)在(1)的條件下,求線段AC在平移過(guò)程中掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=x2+1向右平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位,得到的拋物線的解析式是( 。
A、y=(x+2)2-3
B、y=(x-2)2-3
C、y=(x-2)2+5
D、y=(x+2)2+5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,∠BAC為直角,AB=AC,CE⊥BD于E.
(1)若BE平分∠CBE,求證:BD=2EC;
(2)若D為AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與C,A重合),則∠AED的大小是否變化?若變化,求出變化范圍;若不變,求出大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年安慶市有6萬(wàn)名考生參加學(xué)業(yè)水平考試,為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取1 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法:①每個(gè)考生是個(gè)體;②參加考試的6萬(wàn)名考生是總體;③1 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本;④樣本容量是1 000,其中說(shuō)法正確的有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從正面、上面、左面三個(gè)方向看某一個(gè)物體得到的圖形如圖所示,則這個(gè)物體是( 。
A、圓錐B、圓柱
C、三棱錐D、三棱柱

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,O為直線AB上的一點(diǎn),OE,OF分別平分∠AOC,∠COB,請(qǐng)問(wèn)OE⊥OF嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)a,b在數(shù)軸上表示的點(diǎn)的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( 。

①a<b<0;②|a|<|b|;③
a
b
<0
;④b-a>a+b.
A、①②B、①④C、②③D、③④

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