下列幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖的圖形完全相同的是（ ）

A．三棱錐 B．長(zhǎng)方體 C．三棱柱 D．球體

 

D．

【解析】

試題分析：主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形．因此，

A、三棱錐的主視圖、左視圖都是三角形，俯視圖為三角形多一點(diǎn)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、長(zhǎng)方體的主視圖為長(zhǎng)方形、左視圖為長(zhǎng)方形或正方形、俯視圖為長(zhǎng)方形或正方形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、三棱柱的主視圖和左視圖是一個(gè)矩形，俯視圖是一個(gè)三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、球體的主視圖、左視圖、俯視圖都是圓形；故本選項(xiàng)正確.

故選D．

考點(diǎn)：簡(jiǎn)單幾何體的三視圖．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某縣為了解初中生對(duì)安全知識(shí)掌握情況，抽取了50名初中生進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪成如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（未完成）：

（1）完成頻數(shù)分布直方圖；

（2）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)在第 組；

（3）若將各組的組中值視為該組的平均成績(jī)，則此次測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?/span> ；

（4）若將90分以上（含90分）定為“優(yōu)秀”等級(jí)，則該縣10000名初中生中，獲“優(yōu)秀”等級(jí)的學(xué)生約為 人.

 

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兩圓的半徑分別為2和3，圓心距為7，則這兩圓的位置關(guān)系為（ ）

A．外離 B．外切 C．相交 D．內(nèi)切

 

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已知直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)為6，8，那么斜邊上的中線長(zhǎng)是 ．

 

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已知點(diǎn)A（a，2013）與點(diǎn)B（2014，b）關(guān)于x軸對(duì)稱，則a+b的值為（ ）

A．﹣1 B．1 C．2 D．3

 

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在平面直角坐標(biāo)系中, 拋物線+與直線交于A, B兩點(diǎn)，點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).

(1)如圖1，當(dāng)時(shí)，直接寫(xiě)出A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)在(1)的條件下，點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且在直線AB下方，試求出△ABP面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)如圖2，拋物線+ 與軸交于C，D兩點(diǎn)（點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)）.在直線上是否存在唯一一點(diǎn)Q，使得∠OQC=90°？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

圖1 圖2

 

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計(jì)算：

 

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下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是 ( )

（A） （B） （C） （D）

 

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已知，，則

 

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