如圖，平面上直線a，b分別經(jīng)過線段OK兩端點(diǎn)（數(shù)據(jù)如圖），則a，b相交所成的銳角是　　．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解方程組．

 

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如圖，∠1=∠2，∠A=60°，則∠ADC=　　度．

 

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如圖，把一塊含有45°的直角三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上．如果∠1=20°，那么∠2的度數(shù)是（　�。�

　

A．

15°

B．

20°

C．

25°

D．

30°

 

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如圖，邊長為1的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形AB1C1D1，邊B1C1與CD交于點(diǎn)O，則四邊形AB1OD的面積是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

﹣1

 

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先化簡，再求值：（+2﹣x）÷，其中x滿足x2﹣4x+3=0．

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計(jì)算：（﹣）0=（　�。�

　

A．

1

B．

﹣

C．

0

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知△ABC，請(qǐng)用尺規(guī)過點(diǎn)A作一條直線，使其將△ABC分成面積相等的兩部分．（保留作圖痕跡，不寫作法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我們解一元二次方程3x2﹣6x=0時(shí)，可以運(yùn)用因式分解法，將此方程化為3x（x﹣2）=0，從而得到兩個(gè)一元一次方程：3x=0或x﹣2=0，進(jìn)而得到原方程的解為x1=0，x2=2．這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是（　�。�

　

A．

轉(zhuǎn)化思想

B．

函數(shù)思想

C．

數(shù)形結(jié)合思想

D．

公理化思想

　

   

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