Question

（2010•潮陽區(qū)模擬）為了調(diào)查去年中考體育考試學(xué)生的考試情況，某校抽取了2009年中考體育考試部分學(xué)生的成績(jī)，進(jìn)行分組整理并制作成圖表如下：

組別	分?jǐn)?shù)段	頻數(shù)	頻率
A	8＜X≤11	9	0.15
B	11＜X≤14	18	N
C	14＜X≤17	m	0.45
D	17＜X≤20	6	0.10

根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中m和n所表示的數(shù)分別為：m=______，n=______；
（2）比賽成績(jī)的中位數(shù)落在______組；
（3）請(qǐng)?jiān)趫D中，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（4）如果A、B、C和D各組成績(jī)的平均數(shù)分別為10分、13分、16分和19分，求這部分被抽查的學(xué)生的平均成績(jī)．

Answer 1

【答案】分析：（1）首先根據(jù)某一組的已知頻數(shù)與已知頻率求出抽取的總?cè)藬?shù)，再求m、n的值．
（2）根據(jù)各組人數(shù)進(jìn)行確定．
（3）根據(jù)該組的人數(shù)確定該組的頻數(shù)分布直方圖．
（4）學(xué)生的總分?jǐn)?shù)除以總?cè)藬?shù)．
解答：解：（1）被抽查的學(xué)生數(shù)為：9÷0.15=60．所以m=60-9-18-6=27；n=1-0.15-0.45-0.10=0.30．

（2）A、B、C、D組的人數(shù)分別為：9、18、27、6，9+18=27，27不到總?cè)藬?shù)的一半，所以中位數(shù)沒落在第一、二組，27+27=54，54超過了總?cè)藬?shù)的一半，所以中位數(shù)落在第三組；

（3）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖所示；


（4）這部分被抽查的學(xué)生的平均數(shù)為：
x===14.5（分）
答：這部分被抽查的學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?4.5分．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問題．同時(shí)考查了中位數(shù)和平均數(shù)的概念．