2011年,在長沙創(chuàng)建全國文明城市過程中,某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組對全校1500名學(xué)生中的部分學(xué)生進行了“垃圾分類知識”的抽樣測試調(diào)查,測試問卷采用等級計分.該興趣小組把收集到的數(shù)據(jù)統(tǒng)計成以下表格.
等級 A B C D E
頻數(shù) 40 60 m 30 20
頻率 0.2 n 0.25 0.15 0.1
(1)請你計算該抽樣調(diào)查中的樣本容量,并求出上表中的m,n的值.
(2)興趣小組的同學(xué)根據(jù)上述表格畫出了扇形統(tǒng)計圖,請你計算B等級所表示的扇形的圓心角的度數(shù).
(3)請你估算該學(xué)校在本次“垃圾分類知識”抽樣調(diào)查中,成績?yōu)镋等的人數(shù),并提出合適的建議.
考點:頻數(shù)(率)分布表,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)根據(jù)A等級的頻數(shù)和頻率,即可計算出樣本容量,從而計算出m和n的值;
(2)利用360°乘以n的值即可得到B等級的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);
(3)利用樣本中成績?yōu)镋等的頻率,作為總體的頻率估算全校學(xué)生中成績?yōu)镋等的垃圾分類知識的人數(shù).建議只要合理即可.
解答:解:(1)A等級中,40÷0.2=200,
B等級中,60÷200=0.3,
C等級中,
m
200
=0.25,m=50,
故樣本容量為200,m為50,n為0.3;

(2)B等級中,360°×0.3=108°;
(3)1500×0.1=150(人).
答:成績?yōu)镋等的人數(shù)為150人.
要加強“垃圾分類知識”的學(xué)習(xí).
點評:此題考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,是一道綜合題,要熟悉頻率、頻數(shù)概念,并會用樣本估計總體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若∠AOC=28°,則∠BOD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①平行四邊形的兩組對邊分別相等;
②平行四邊形的兩組對角分別相等;
③平行四邊形的兩組對邊分別平行;
④平行四邊形的對角線互相平分.
上述定理中,其逆命題正確的有(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮用圖中的轉(zhuǎn)盤做游戲:分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,若兩次指針指向的數(shù)字之差(第一次數(shù)字減第二次的數(shù)字)大于或等于2,小明獲勝,否則小亮獲勝(指針恰好指在等分線上時重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).
(1)分別求出小明和小亮得分的概率;
(2)你認為游戲是否公平?若公平,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)新建了一棟5層的教學(xué)大樓,每層樓有7間教室,進出這棟大樓共有4道門,其中兩道正門大小相同,兩道側(cè)門大小也相同.安全檢查中,對4道門進行了測試:當同時開啟一道正門和兩道側(cè)門時,2min內(nèi)可以通過560名學(xué)生;當同時開啟一道正門和一道側(cè)門時,4min內(nèi)可以通過800名學(xué)生.
(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生?
(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況下因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低20%.安全檢查規(guī)定,在緊急情況下,全大樓的學(xué)生應(yīng)在5min內(nèi)通過這4道門安全撤離.假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有48名學(xué)生,問:建造的這4道門是否符合安全規(guī)定?如果符合規(guī)定,請說明理由;如果不符合規(guī)定,則至少還要再開設(shè)幾道側(cè)門,才能符合規(guī)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了考察冰川的融化狀況,一支科考隊在某冰川上設(shè)定一個以大本營O為圓心,半徑為4km的圓形考察區(qū)域,線段P1P2是冰川的部分邊界線(不考慮其它邊界),當冰川融化時,邊界線沿著與其垂直的方向朝考察區(qū)域平行移動,若經(jīng)過n年,冰川的邊界線P1P2移動的距離為s(km),并且s與n(n為正整數(shù))的關(guān)系是s=
3
20
n2-
9
50
n+
7
25
.以O(shè)為原點,建立如圖所示的平面直角坐標系,其中P1、P2的坐標分別為(-4,9)、(-13、-3).
(1)求線段P1P2所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求冰川邊界線移動到考察區(qū)域所需的最短時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC∥EF,AC=EF,AE=BD,△ABC與△EDF全等嗎?BC∥DF嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

電子商務(wù)的快速發(fā)展逐步改變了人們的生活方式,網(wǎng)購已悄然進入千家萬戶.章女士在某網(wǎng)店花220元買了1只茶壺和10只茶杯,已知茶壺的單價比茶杯的單價的4倍還多10元.
(1)求茶壺和茶杯的單價分別是多少元?
(2)中秋將至,該網(wǎng)店決定推出優(yōu)惠酬賓活動:買一只茶壺送一只茶杯,茶杯單價打八折.請你計算此時買1只茶壺和10只茶杯共需多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組:
(1)
3x-2y=6
2x+3y=17
;           (2)
4x-y-5=0
x
2
+
y
3
=2

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同步練習(xí)冊答案