為了考察冰川的融化狀況,一支科考隊(duì)在某冰川上設(shè)定一個(gè)以大本營(yíng)O為圓心,半徑為4km的圓形考察區(qū)域,線段P1P2是冰川的部分邊界線(不考慮其它邊界),當(dāng)冰川融化時(shí),邊界線沿著與其垂直的方向朝考察區(qū)域平行移動(dòng),若經(jīng)過(guò)n年,冰川的邊界線P1P2移動(dòng)的距離為s(km),并且s與n(n為正整數(shù))的關(guān)系是s=
3
20
n2-
9
50
n+
7
25
.以O(shè)為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,其中P1、P2的坐標(biāo)分別為(-4,9)、(-13、-3).
(1)求線段P1P2所在直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求冰川邊界線移動(dòng)到考察區(qū)域所需的最短時(shí)間.
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)設(shè)P1P2所在直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是y=kx+b,由待定系數(shù)法求出其解就可以得出結(jié)論;
(2)由(1)的解析式求出直線P1P2與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),設(shè)最短距離為a,由三角形的 面積相等建立方程,求出a的值就求出了s的值,再代入s=
3
20
n2-
9
50
n+
7
25
就可以求出時(shí)間.
解答:解:(1)設(shè)P1P2所在直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是y=kx+b,根據(jù)題意,得
-4k+b=9
-13k+b=-3

解得:
k=
4
3
b=
43
3
,
∴直線P1P2的解析式是:y=
4
3
x+
43
3


(2)在y=
4
3
x+
43
3
中,
當(dāng)x=0,則y=
43
3
,
當(dāng)y=0,則x=-
43
4
,
∴與x、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,
43
3
)、(-
43
4
,0).
由勾股定理,得
(
43
3
)2+(
43
4
)2
=
215
12
,
當(dāng)P1P2與⊙O相切時(shí),此時(shí)冰川移動(dòng)的距離最短,
設(shè)移動(dòng)的最短距離是s,O點(diǎn)到直線P1P2的距離為x,
則根據(jù)面積相等列出等式,
1
2
×
43
3
×
43
4
=
1
2
×
215
12
x,
解得:x=
43
5

即s=
43
5
-4=
23
5

∵s=
3
20
n2-
9
50
n+
7
25
,
3
20
n2-
9
50
n+
7
25
=
23
5

解得:n1=6,n2=-4.8(舍去)
答:冰川邊界線移動(dòng)到考察區(qū)域所需的最短時(shí)間為6年.
點(diǎn)評(píng):本題考察了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,三角形的面積公式的運(yùn)用,一元二次方程的解法的運(yùn)用,解答時(shí)求出一次函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球?qū)官,比賽?guī)則規(guī)定每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.兩隊(duì)一共比賽了10場(chǎng),甲隊(duì)保持不敗,得分超過(guò)22分,則甲隊(duì)至少勝了
 
場(chǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市某包裝生產(chǎn)企業(yè)承接了一批上海世博會(huì)的禮品盒制作業(yè)務(wù),為了確保質(zhì)量,該企業(yè)進(jìn)行試生產(chǎn).他們購(gòu)得規(guī)格是170cm×40cm的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料,每張標(biāo)準(zhǔn)板材再按照裁法一或裁法二裁下A型與B型兩種板材.如圖1,(單位:cm)
(1)列出方程(組),求出圖甲中a與b的值;
(2)在試生產(chǎn)階段,若將30張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法一裁剪,4張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法二裁剪,再將得到的A型與B型板材做側(cè)面和底面,做成圖乙的豎式與橫式兩種禮品盒.
①兩種裁法共產(chǎn)生A型板材
 
張,B型板材
 
張;
②已知①中的A型板材和B型板材恰好做成豎式有蓋禮品盒x個(gè),橫式無(wú)蓋禮品盒的y個(gè),求x、y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某超市開(kāi)業(yè)十周年舉行了店慶活動(dòng),對(duì)A、B兩種商品實(shí)行打折出售.打折前,購(gòu)買5件A商品和1件B商品需用84元;購(gòu)買6件A商品和3件B商品需用108元.而店慶期間,購(gòu)買3件A商品和8件B商品僅需72元,求店慶期間超市的折扣是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年,在長(zhǎng)沙創(chuàng)建全國(guó)文明城市過(guò)程中,某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)全校1500名學(xué)生中的部分學(xué)生進(jìn)行了“垃圾分類知識(shí)”的抽樣測(cè)試調(diào)查,測(cè)試問(wèn)卷采用等級(jí)計(jì)分.該興趣小組把收集到的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成以下表格.
等級(jí) A B C D E
頻數(shù) 40 60 m 30 20
頻率 0.2 n 0.25 0.15 0.1
(1)請(qǐng)你計(jì)算該抽樣調(diào)查中的樣本容量,并求出上表中的m,n的值.
(2)興趣小組的同學(xué)根據(jù)上述表格畫出了扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你計(jì)算B等級(jí)所表示的扇形的圓心角的度數(shù).
(3)請(qǐng)你估算該學(xué)校在本次“垃圾分類知識(shí)”抽樣調(diào)查中,成績(jī)?yōu)镋等的人數(shù),并提出合適的建議.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
2x+1>3
3x-5≤1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC=6cm,BD=8cm,動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)BD同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)速度均為1cm/s,點(diǎn)P沿BCD運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)D停止,點(diǎn)Q沿DOB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)O停止1s后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止,連接AP,AQ,PQ.設(shè)△APQ的面積為y(cm2)(這里規(guī)定:線段是面積0的幾何圖形),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s).
(1)填空:AB=
 
cm,ABCD之間的距離為
 
cm;
(2)當(dāng)4≤x≤10時(shí),求yx之間的函數(shù)解析式;
(3)直接寫出在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,使PQ與菱形ABCD一邊平行的所有x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問(wèn)題,
例題:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0
∴(m+n)2+(n-3)2=0
∴m+n=0,n-3=0
∴m=-3,n=3
問(wèn)題:
(1)若△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c都是正整數(shù),且滿足a2+b2-6a-6b+18+|3-c|=0,請(qǐng)問(wèn)△ABC是什么形狀?
(2)若x2+4y2-2xy+12y+12=0,求xy的值.
(3)已知a,b,c是△ABC的三邊長(zhǎng),滿足a2+b2=12a+8b-52,求c的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,OG平分∠COF,∠1=30°,∠2=45°.求∠3的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案