【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,n).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P在線段AB上,且S△APO:S△BOP=1:3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)反比例函數(shù)解析式為y=﹣;一次函數(shù)解析式為y=﹣x+2;(2)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2).
【解析】
(1))先把點(diǎn)A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=中求出k2得到反比例函數(shù)解析式為y=-;再把B(3,n)代入y=-中求出n得到得B(3,-1),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;
(2)設(shè)P(x,-x+2),利用三角形面積公式得到AP:PB=1:3,即PB=3PA,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得到(x-3)2+(-x+2+1)2=9[(x+1)2+(-x+2-3)2],然后解方程求出x即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).
(1)把點(diǎn)A(﹣1,3)代入y=得k2=﹣1×3=﹣3,則反比例函數(shù)解析式為y=﹣;
把B(3,n)代入y=﹣得3n=﹣3,解得n=﹣1,則B(3,﹣1),
把A(﹣1,3),B(3,﹣1)代入y=k1x+b得,解得,
∴一次函數(shù)解析式為y=﹣x+2;
(2)設(shè)P(x,﹣x+2),
∵S△APO:S△BOP=1:3,
∴AP:PB=1:3,
即PB=3PA,
∴(x﹣3)2+(﹣x+2+1)2=9[(x+1)2+(﹣x+2﹣3)2],
解得x1=0,x2=﹣3(舍去),
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于圓,,的延長線交于點(diǎn),是延長線上任意一點(diǎn),.
(1)求證:平分;
(2)求證:.
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【題目】《九章算術(shù)》記載“今有邑方不知大小,各中開門.出北門三十步有木,出西門七百五十步見木.問邑方有幾何?”意思是:如圖,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是正方形ABCD的邊AD、AB的中點(diǎn),ME⊥AD,NF⊥AB,EF過點(diǎn)A,且ME=30步,NF=750步,則正方形的邊長為( 。
A. 150步B. 200步C. 250步D. 300步
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A、B兩點(diǎn),OA=1,OB=3,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為D(1,4).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求拋物線的表達(dá)式;
(3)過點(diǎn)D做直線DE//y軸,交x軸于點(diǎn)E,點(diǎn)P是拋物線上A、D兩點(diǎn)間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不于A、D兩點(diǎn)重合),PA、PB與直線DE分別交于點(diǎn)G、F,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),EF+EG的值是否變化,如不變,試求出該值;若變化,請(qǐng)說明理由。
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點(diǎn),AC與DE交于點(diǎn)F.
(1)求證:CE∥AD;
(2)求證:AC2=ABAD;
(3)若AC=2,AB=4,求的值.
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【題目】如圖,P是拋物線y=﹣x2+x+2在第一象限上的點(diǎn),過點(diǎn)P分別向x軸和y軸引垂線,垂足分別為A,B,則四邊形OAPB周長的最大值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C同時(shí)出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動(dòng),那么,當(dāng)以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)請(qǐng)按下列要求畫圖:
①將△ABC先向右平移5個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;
②△A2B2C2與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,畫出△A2B2C2;
(2)若(1)所得的△A1B1C1與△A2B2C2,關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱,直接寫出對(duì)稱中心P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來我市大力發(fā)展綠色交通,構(gòu)建公共、綠色交通體系,將“共享單車”陸續(xù)放置在人口流量較大的地方,琪琪同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用“共享單車”的騎車時(shí)間(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(),根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這項(xiàng)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 人,表示組的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù)為 .
(2)若某小區(qū)共有人,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)租用“共享單車”的騎車時(shí)間為的大約有多少人?
(3)如果琪琪同學(xué)想從組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)選擇兩人了解平時(shí)租用“共享單車”的騎車時(shí)間情況,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲的概率.
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