已知方程ax2+3x+5=5x2-2x+2a是關于x的一元一次方程，則方程的解為
 
．
考點：一元一次方程的定義
專題：
分析：根據(jù)一元一次方程的定義求得a值．然后解關于x的一元一次方程即可．
解答：解：由原方程，得
（a-5）x2+5x+5-2a=0．
∵該方程是一元一次方程，
∴a-5=0，即a=5，
則關于x的方程為：5x+5-10=0，
則5x=5，
x=1．
故答案是：x=1．
點評：本題考查了一元一次方程的定義．注意一元一次方程的未知數(shù)的最高次數(shù)是1．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

閱讀并完成以下問題：
已知，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O，過點O作EF∥BC交AB、AC于點E、F．當AB=AC，易證△BEO與△CFO為等腰三角形，則有EF=BE+CF．（如圖1）
①當AB≠AC，其他條件不變，如圖（2），則EF=BE+CF還成立嗎？答：
 
．
②當AB≠AC時，作∠ABC的平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線CO交于O，過O點作OE∥BC交AB于E，交AC于F．如圖（3），這時EF與BE、CF間的關系又如何呢？請寫出并證明你的結論？
③當AB≠AC時，作∠ABC的外角平分線與∠ACB的外角平分線或延長線交于O，過O點作BC的平行線，交AB延長線于E，交AC的延長線于F．請根據(jù)以上的要求畫出圖形，并直接寫出這時EF與BE、CF間的關系？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設x為實數(shù)，定義[x]為不小于實數(shù)x的最小整數(shù)（如[π]=4，[-π]=-3），則關于實數(shù)x的方程[3x+1]=2x-
1
2
的全部實根之和等于
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程ax-4=x的解為整數(shù)，其中a為整數(shù)，則a=
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知A、B是⊙O與x軸的兩個交點，⊙O的半徑為1，P是該圓上第一象限內的一個動點，直線PA、PB分別交直線x=2于C、D兩點，E為線段CD的中點．
（1）判斷直線PE與⊙O的位置關系并說明理由；
（2）求線段CD長的最小值；
（3）若E點的縱坐標為m，則m的范圍為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知m2+m-1=0，則m3+2m2-2007的值是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩人分別從A地出發(fā)去B地，再由B地返回A地，甲比乙早出發(fā)半小時，兩人在距B地兩千米處相遇，已知甲的速度為16千米/小時，乙的速度為20千米/小時，求A、B兩地間的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

健康出行，綠色環(huán)保．星期天小李騎自行車從家出發(fā)到郊區(qū)去游玩，他先在某區(qū)呆了2h，再繞道到某農家特色小吃處，品味風味小吃用了30分鐘，然后愉快地返程，已知去時為6km/h，返回時的速度為10km/h，來去共用4h，返回時因繞道多走了1km．求去時的路程是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各式計算正確的是（　�。�
A、（a-5）-2=
1
a10
B、2a-2=
1
2a2
C、4a3•2a2=8a6
D、a8÷a2=a6

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