(1)計算:-2-2+(-
1
2
-3-(9-π)0+|-4|
(2)計算:(-
1
3
2•(2xy)2-x(x3y2-2x2y) 
(3)化簡求值:[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷(2x),其中x=-2,y=
1
2
考點:整式的混合運算—化簡求值,整式的混合運算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:
分析:(1)先求出每一部分的值,再合并即可;
(2)先算乘方,再算乘法,最后合并即可;
(3)先算乘法,再合并同類項,最后算除法,代入求出即可.
解答:解:(1)原式=-
1
4
-8-1+4
=-5
1
4
;

(2)原式=
1
9
•4x2y2-x4y2+2x3y
=
4
9
x2y2-x4y2+2x3y;

(3)原式=[x2+4xy+4y2-3x2+xy-3xy+y2-5y2]÷(2x)
=(-2x2+2xy)÷(2x)
=-x+y,
當(dāng)x=-2,y=
1
2
時,原式=-(-2)+
1
2
=2
1
2
點評:本題考查了零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,整式的混合運算和求值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力和化簡能力,題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列運算:81=8,82=64,83=512,84=4096,85=32768,86=262144,…,則81+82+83+84+…+82014的和的個位數(shù)字是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x>1
x>2
的解集是( 。
A、x>2B、x>1
C、1<x<2D、無解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三個等邊三角形如圖放置,若∠1=70°,則∠2+∠3=( 。
A、110°B、105°
C、100°D、95°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O.試判斷△OBC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義1:在△ABC中,若頂點A,B,C按逆時針方向排列,則規(guī)定它的面積為“有向面積”;若頂點A,B,C按順時針方向排列,則規(guī)定它的面積的相反數(shù)為△ABC的“有向面積”.“有向面積”用
.
S
表示,例如圖1中,
.
S △ABC
=S△ABC,圖2中,
.
S △ABC
=-S△ABC
定義2:在平面內(nèi)任取一個△ABC和點P(點P不在△ABC的三邊所在直線上),稱有序數(shù)組(
.
S △PBC
,
.
S △PCA
,
.
S △PAB
)為點P關(guān)于△ABC的“面積坐標(biāo)”,記作
.
P
(
.
S △PBC
.
S △PCA
,
.
S △PAB
)
,例如圖3中,菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=60°,則
.
S △ABC
=
3
,點D關(guān)于△ABC的“面積坐標(biāo)”
.
D
(
.
S △DBC
,
.
S △DCA
,
.
S △DAB
)
.
D
(
3
,-
3
3
)

在圖3中,我們知道S△ABC=S△DBC+S△DAB-S△DCA,利用“有向面積”,我們也可以把上式表示為:
.
S △ABC
=
.
S △DBC
+
.
S △DAB
+
.
S △DCA

應(yīng)用新知:
(1)如圖4,正方形ABCD的邊長為1,則
.
S △ABC
=
 
,點D關(guān)于△ABC的“面積坐標(biāo)”是
 
;
探究發(fā)現(xiàn):
(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A(0,2),B(-1,0).
①若點P是第二象限內(nèi)任意一點(不在直線AB上),設(shè)點P關(guān)于△ABO的“面積坐標(biāo)”為
.
P
(m,n,k),試探究m+n+k與
.
S △ABO
之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②若點P(x,y)是第四象限內(nèi)任意一點,請直接寫出點P關(guān)于△ABO的“面積坐標(biāo)”(用x,y表示);
解決問題:
(3)在(2)的條件下,點C(1,0),D(0,1),點Q在拋物線y=x2+2x+4上,求當(dāng)S△QAB+S△QCD的值最小時,點Q的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)(
1
4
a2b)•(-2ab22÷(-0.5a4b5
(2)(2x+y)2-(-2x+3y)(-2x-3y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點A1、B1,記四邊形A1ABB1的面積為S1;再分別取A1C、B1C的中點A2、B2,記四邊形A2A1B1B2的面積為S2;再分別取A2C、B2C的中點A3、B3,依次取下去…
(1)由已知,可求得S1=
 
,S2=
 
,S100=
 
;
(2)利用這一圖形,計算
3
4100
+
3
4101
+
3
4102
+…+
3
4200

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,表示一個正六菱柱形狀的高大建筑物的俯視圖.若該建筑物的高度為150米,底面正六邊形的邊長為50米.
(1)畫出它的主視圖;
(2)求該建筑物的體積.

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同步練習(xí)冊答案