若x=﹣2是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx+8=0的一個(gè)解,則m的值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南昆明盤(pán)龍區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知關(guān)于x的方程x2﹣2x+3k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( )

A.k<

B.k>-

C.k<且k≠0

D.k>-且k≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南三門(mén)峽市義馬市九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(﹣2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C的圖形.

(2)平移△ABC,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(﹣2,﹣6),請(qǐng)畫(huà)出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2的圖形.

(3)若將△A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線(xiàn)BC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.(提示:正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角)

(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,

①當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖2,線(xiàn)段CF、BD所在直線(xiàn)的位置關(guān)系為 ,線(xiàn)段CF、BD的數(shù)量關(guān)系為 ;

②當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),如圖3,①中的結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;

(2)如果AB≠AC,∠BAC是銳角,點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上,當(dāng)∠ACB滿(mǎn)足 條件時(shí),CF⊥BC(點(diǎn)C、F不重合),不用說(shuō)明理由.

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(1)7x(5x+2)=6(5x+2)

(2)關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m﹣1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.

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若兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的積是56,則它們的和為( )

A.11 B.15 C.﹣15 D.±15

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拋物線(xiàn)y=2(x﹣3)2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )

A.(3,1) B.(4,﹣1)

C.(﹣3,1) D.(﹣3,﹣1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江西贛州潭東中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,0),(0,10),M是△AOB外接圓⊙C上的一點(diǎn),且∠AOM=30°,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧大連市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖1,兩個(gè)全等的△ABC和△DEF中,∠ACB=∠DFE=90°,AB=DE,其中點(diǎn)B和點(diǎn)D重合,點(diǎn)F在BC上,將△DEF沿射線(xiàn)BC平移,設(shè)平移的距離為x,平移后的圖形與△ABC重合部分的面積為y,y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0≤x≤m,m<x≤3,3<x≤4時(shí),函數(shù)的解析式不同)

(1)填空:BC的長(zhǎng)為 ;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍.

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