【題目】已知二次函數(shù)y=2x2向左平移3個單位，再向下平移3個單位，那么平移后的二次函數(shù)解析式為________．

【答案】y=2（x+3）2﹣3

【解析】將拋物線y=2x2先向左平移3個單位得到：y=2（x+3）2，

再向下平移3個單位得到：y=2（x+3）2-3．

故答案為：y=2（x+3）2-3．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分線EF分別交AD、BC與點E、F，垂足為O．

（1）如圖1，連接AF、CE．求證四邊形AFCE為菱形，并求AF的長；

（2）如圖2，動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā)，沿△AFB和△CDE各邊勻速運動一周，即點P自A→F→B→A停止，點Q自C→D→E→C停止，在運動過程中，已知點P的速度為每秒5cm，點Q的速度為每秒4cm，運動時間為t秒，當A、C、P、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時，求t的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖一，AB是⊙O的直徑，AC是弦，直線EF和⊙O相切于點C，AD⊥EF，垂足為D．

（1）求證：∠CAD=∠BAC；

（2）如圖二，若把直線EF向上移動，使得EF與⊙O相交于G，C兩點（點C在點G的右側），連接AC，AG，若題中其他條件不變，這時圖中是否存在與∠CAD相等的角？若存在，找出一個這樣的角，并證明；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】嘉嘉將長為，寬為的長方形白紙按圖所示的方法粘在一起，黏合部分(圖中陰影部分)的寬為.

(1)求張白紙粘在一起后的長度;

(2)設張白紙粘在一起后總長為.寫出與之間的函數(shù)關系式;

(3)求當時的值,并說明它在題目中的實際意義.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】人民幣一年定期的年利率為x，一年到期后，銀行將本金和利息自動按一年定期儲蓄轉存．如果存款額是a元，則兩年后的本息和y（元）的表達式為________（不考慮利息稅）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，如圖所示的正方形網(wǎng)格中，每個網(wǎng)格的單位長度為， 的頂點均在格點上，根據(jù)所給的平面直角坐標系解答下列問題：

（1）點的坐標為___________； 點的坐標為__________； 點的坐標為___________.

（2）將點， ， 的橫坐標保持不變，縱坐標分別乘以，分別得點， ， ，并連接， ， 得,請畫出

（3）與的位置關系是____________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：2（x2y+xy2）﹣2（x2y﹣x）﹣2xy2﹣2y，其中x=﹣2，y=2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】圓錐的截面不可能為（ ）.

（A）三角形 （B）圓 （C）橢圓 （D）矩形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設中學生體質健康綜合評定成績?yōu)?/span>x分，滿分為100分，規(guī)定：85≤x≤100為A級，75≤x≤85為B級，60≤x≤75為C級，x＜60為D級．現(xiàn)隨機抽取福海中學部分學生的綜合評定成績，整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

（1）在這次調查中，一共抽取了 名學生，α= %；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）扇形統(tǒng)計圖中C級對應的圓心角為 度；

（4）若該校共有2000名學生，請你估計該校D級學生有多少名？

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同步練習冊答案