如圖,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分別為B、D,AD與BC相交于點E,EF⊥BD,垂足為F,試回答圖中,△DEF∽△
 
,△BEF∽△
 
,△ABE∽△
 
考點:相似三角形的判定
專題:計算題
分析:由AB垂直于BD,CD垂直于BD,得到一對同旁內(nèi)角互補,利用同旁內(nèi)角互補兩直線平行得到AB與CD平行,同理EF與AB平行,且與CD平行,根據(jù)EF與AB平行,利用兩直線平行同位角相等得到兩對角相等,確定出三角形DEF與三角形DAB相似;同理得到三角形BEF與三角形BCD相似;由兩直線平行得到兩對內(nèi)錯角相等,得到三角形ABE與三角形DEC相似.
解答:解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,
∴∠ABD+∠BDC=180°,
∴AB∥CD,
∵EF⊥BD,
∴EF∥AB∥CD,
∴∠EFD=∠ABD,∠DEF=∠DAB,
∴△DEF∽△DAB;
∵∠BFE=∠BDC,∠BEF=∠BCD,
∴△BEF∽△BCD;
∵∠A=∠EDC,∠ABE=∠C,
∴△ABE∽△DEC,
故答案為:DAB;BCD;DCE.
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:3x2•5x3的結(jié)果為( 。
A、8x6
B、15x6
C、8x5
D、15x5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x軸,且AB=2,AD=4,點A的坐標(biāo)為(2,6).
(1)直接寫出B、C、D三點的坐標(biāo);
(2)若將矩形向下平移,矩形的兩個頂點恰好同時落在反比例函數(shù)的圖象上,求反比例函數(shù)的解析式和此時直線AC的解析式,并直接寫出滿足反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校有七年級150名學(xué)生參加數(shù)學(xué)抽測,總平均成績?yōu)?5分,其中及格學(xué)生的平均成績?yōu)?7分,不及格學(xué)生平均成績?yōu)?7分,該校這次抽測中及格、不及格的學(xué)生各有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將分式
6x-6
x2-2x+1
先化簡,再討論x取什么整數(shù)時,能使分式的值是正整數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
ax+5y=15①
4x-by=-2②
,甲由于看錯了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙由于看錯了方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4
;若按正確的a、b計算,求原方程組的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
2x+5y=-26
ax-by=-4
bx+ay=-8
3x-5y=36
的解相同.
(1)求a、b的值;
(2)求(2a+b)2014的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
①6ab3-24a3b;        
②-2a2+4a-2;      
③4n2(m-2)-6(2-m);
④2x2y-8xy+8y;    
⑤a2(x-y)+4b2(y-x); 
⑥4m2n2-(m2+n22;
-
1
2
n2+2m2
;       
⑧(a2+1)2-4a2;        
⑨3xn+1-6xn+3xn-1
⑩x2-y2+2y-1;     
?4a2-b2-4a+1;       
?4(x-y)2-4x+4y+1;
?3ax2-6ax-9a;       
?x4-6x2-27;         
?(a2-2a)2-2(a2-2a)-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出答案:
(1)
3
2
÷
30
=
 
;(2)
4xy
2x
=
 
;(3)(
3
-2)8
3
+2)8=
 

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