將分式
6x-6
x2-2x+1
先化簡,再討論x取什么整數(shù)時,能使分式的值是正整數(shù)?
考點(diǎn):分式的化簡求值
專題:
分析:先把分式進(jìn)行化簡,再根據(jù)分式的值為正整數(shù)求出整數(shù)x的值即可.
解答:解:原式=
6(x-1)
(x-1)2

=
6
x-1
,
∵分式的值是正整數(shù),
∴當(dāng)x=2時,原式=6;當(dāng)x=3時,x=3;當(dāng)x=4時,原式=2.
點(diǎn)評:本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在∠AOB的兩邊上截取AO=BO,CO=DO,連接AD、BC交于點(diǎn)P,則①△AOD≌△BOC;②△APC≌△BPD;③P在∠AOB的平分線上,其中結(jié)論正確的是( 。
A、①B、②C、①②D、①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)
y-2x=0
3y+2x=8

(2)
2x-3y=6
2x+2y=11

(3)
x+1=5(y+2)
3(2x-5)=5+4(3y+1)

(4)3x+2y=5y+12x=-3
(5)
4(x-y-1)-3(1-y)=-2
1
2
x+
1
3
y=2

(6)
x-1
0.5
+
y-1
0.2
=2
x+y=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對某班共50名學(xué)生進(jìn)行的一次調(diào)查如下:
喜歡的項(xiàng)目籃球足球羽毛球乒乓球
人數(shù)25302040
(1)計(jì)算喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;
(2)上述百分比能否用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示,為什么?
(3)若用統(tǒng)計(jì)圖表示上述數(shù)據(jù),可選用什么統(tǒng)計(jì)圖?請你畫出該圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,求證:a3cosA+b3cosB=abc.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分別為B、D,AD與BC相交于點(diǎn)E,EF⊥BD,垂足為F,試回答圖中,△DEF∽△
 
,△BEF∽△
 
,△ABE∽△
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是我市某私營企業(yè)2005年某種產(chǎn)品的經(jīng)營利潤y(萬元)與時間x(月)關(guān)系的圖象,其中前幾個月兩個變量之間滿足反比例函數(shù)關(guān)系,后幾個月兩個變量滿足一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求兩個函數(shù)關(guān)系式;
(2)該年什么時候利潤最低?最低利潤是多少?
(3)如果該企業(yè)月利潤不大于12萬元,則稱經(jīng)營處于淡季,同一年中哪幾個月經(jīng)營處于淡季?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,E為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D,試說明AC∥DF,并在每步后面批注依據(jù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個連續(xù)自然數(shù)的和小于13,這樣的自然數(shù)有
 
 組,它們分別是
 

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