如圖所示,一只貓頭鷹蹲在一棵樹AC的B(點(diǎn)B在AC上)處,發(fā)現(xiàn)一只老鼠躲進(jìn)短墻DF的另一側(cè),貓頭鷹的視線被短墻遮住.為了尋找這只老鼠,貓頭鷹向上飛至樹頂C處.DF=4米,短墻底部D與樹的底部A間的距離為2.7米,貓頭鷹從C點(diǎn)觀察F點(diǎn)的俯角為53°,老鼠躲藏處M (點(diǎn)M在DE上)距D點(diǎn)3米.
(參考數(shù)據(jù):sin 37°≈0.60, cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)
(1)貓頭鷹飛至C處后,能否看到這只老鼠?為什么?
(2)要捕捉到這只老鼠,貓頭鷹至少再要飛多少米(精確到0.1米)?
(1)能,理由見解析;(2)9.5.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)貓頭鷹從C點(diǎn)觀測F點(diǎn)的俯角為53°,可知∠DFG=90°-53°=37°,在△DFG中,已知DF的長度,求出DG的長度,若DG>3,則看不見老鼠,若DG<3,則可以看見老鼠;
(2)根據(jù)(1)求出的DG長度,求出AG的長度,然后在Rt△CAG中,根據(jù)=sin∠C=sin37°,即可求出CG的長度.
試題解析:(1)能看到;
由題意得,∠DFG=90°-53°=37°,則
=tan∠DFG,
∵DF=4米,
∴DG=4×tan37°≈4×0.75=3(米),
故能看到這只老鼠;
(2)由(1)得,AG=AD+DG=2.7+3=5.7(米),
又=sin∠C=sin37°,
則CG=(米).
答:要捕捉到這只老鼠,貓頭鷹至少要飛約9.5米.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省淮安市洪澤縣九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
媽媽給小明買筆記本和圓珠筆.已知每本筆記本4元,每支圓珠筆3元,媽媽買了m本筆記本,n支圓珠筆.媽媽共花費(fèi) 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀理【解析】
如圖,已知直線m∥n,A、B 為直線n上兩點(diǎn),C、D為直線m上兩點(diǎn),容易證明:△ABC的面積=△ABD的面積.
根據(jù)上述內(nèi)容解決以下問題:
已知正方形ABCD的邊長為4,G是邊CD上一點(diǎn),以CG為邊作正方形GCEF.
(1)如圖(2), 當(dāng)點(diǎn)G是CD的中點(diǎn)時,△BDF的面積為 .
(2)如圖(3), 當(dāng)CG = a時, 則△BDF的面積為 ,并說明理由.
探索應(yīng)用:小張家有一塊長方形的土地如圖(4),由于修建高速公路被占去一塊三角形BCP區(qū)域.現(xiàn)決定在DP右側(cè)補(bǔ)給小張一塊土地,補(bǔ)償后,土地變?yōu)樗倪呅蜛BMD,要求補(bǔ)償后的四邊形ABMD的面積與原來形長方形ABCD的面積相等且M在射線BP上,請你在圖中畫出M點(diǎn)的位置,并簡要敘述做法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(,0),B(2,0),若點(diǎn)C在一次函數(shù)的圖象上,且△ABC為直角三角形,則滿足條件的點(diǎn)C有 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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2011年3月11日,日本大地震舉世關(guān)注,小明上網(wǎng)搜索“日本大地震”獲得約7 940 000條結(jié)果,數(shù)據(jù)“7 940 000”用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.79.4×104 B.7.94×106 C.7.94×105 D. 79.4×105
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⑴解方程:(1); (2)解不等式組 并求該不等式組的整數(shù)解。
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分解因式:9a-81= .
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如圖,A市在B市的北偏東60°方向,在C市的西北方向,D市在B市的正南方向.已知A、B兩市相距120km,B、D兩市相距100 km..問:A市與C、D兩市分別相距多少千米?(結(jié)果精確到1 km)
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