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【題目】如圖,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,將一直角三角板按圖中所示的方式擺放(∠MON=900

探究一:將圖中的三角板繞點0順時針方向旋轉一定的角度得到圖,使邊OM恰好平分∠BOC。若∠BOC=500,ON是否平分∠A0C? 請說明理由;

探究二:將圖中的三角板繞點O時針旋轉一定的角度得到圖

1)使邊ON∠BOC的內部,如果∠BOC=600,則∠BOM∠CON之間存在怎樣的數量關系?請說明理由。

2)使邊ON在∠BOC的內部,則∠BOM與∠NOC之間存在怎樣的數量關系?請說明理由.

【答案】探究一、ON平分∠AOC,理由見解析;探究二、(1∠BOM-∠CON=300 ,理由見解析;(2)∠BOM=∠NOC30°, 理由見解析.

【解析】

探究一:角平分線的定義可知∠BOM=∠MOC,由∠NOM90°,可知∠BOM+∠AON90°,∠MOC+∠NOC90°,根據等角的余角相等可知∠AON=∠NOC;

探究二:(1)根據題意可知∠NOC+∠NOB60°,∠BOM+∠NOB90°,由∠BOM90°NOB、∠BON60°NOC可得到∠BOM=∠NOC30°.

2)根據∠CON+∠NOB60°、∠BOM+∠NOB90°可得∠BOM=∠NOC30°.

解:探究一、ON平分∠AOC,

理由如下:∵OM平分∠BOC,且∠BOC=50°

∴∠BOM=∠COM=25°

∵∠MON=90°

∴∠CON=90°-25°=65°

∵∠AON=180°-90°-25°=65°

∴∠CON=∠AON

∴ON平分∠AOC

探究二、(1∠BOM-∠CON=30°

∵∠MON=90°

∴∠BON=90°-∠BOM

∵∠BOC=60°

∴∠BON=60°-∠CON

∴90°-∠BOM=60°-∠CON

即:∠BOM-∠CON=300 .

2)∠BOM=∠NOC30°.理由如下:

∵∠CON+∠NOB60°,∠BOM+∠NOB90°

∴∠BOM=∠NOC30°.

練習冊系列答案
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【題目】解下列方程:(11

2

3

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C. 時,y隨x的增大而增大 D. 時,y隨x的增大而減小

【答案】C

【解析】試題分析:反比例函數的性質:當時,圖象在一、三象限,在每一象限,yx的增大而減;當時,圖象在二、四象限,在每一象限,yx的增大而增大.

A.點在它的圖象上,B.它的圖象在第一、三象限,C.當時,的增大而減小,均正確,不符合題意;

D.當時,的增大而減小,故錯誤,本選項符合題意.

考點:反比例函數的性質

點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握反比例函數的性質,即可完成.

型】單選題
束】
8

【題目】由于各地霧霾天氣越來越嚴重,2018年春節(jié)前夕,安慶市政府號召市民,禁放煙花炮竹.學校向3000名學生發(fā)出“減少空氣污染,少放煙花爆竹”倡議書,并圍繞“A類:不放煙花爆竹;B類:少放煙花爆竹;C類:使用電子鞭炮;D類:不會減少煙花爆竹數量”四個選項進行問卷調查(單選),并將對100名學生的調查結果繪制成統計圖(如圖所示).根據抽樣結果,請估計全校“使用電子鞭炮”的學生有( )

A. 900 B. 1050 C. 600 D. 450

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【題目】如圖,已知,小明按如下步驟作圖:

1)以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OAD,交OB于點E

2)分別以點DE為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧在的內部相交于點C

3)畫射線OC

根據上述作圖步驟,下列結論正確的有( )個

①射線OC的平分線;②點O和點C關于直線DE對稱;③射線OC垂直平分線段DE;④.

A.1B.2C.3D.4

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A. 平行 B. 相交 C. 垂直 D. 平行、相交或垂直

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