如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+8(a≠0)的圖象與x軸交與A,B兩點,與y軸交與點C,已知點A的坐標為(-2,0),sin∠ABC=
2
5
5
,點D是拋物線的頂點,直線DC交x軸于點E.
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;
(2)在直線CD上是否存在一點Q,使以B,C,Q為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)點P是直線y=2x-4上一點,過點P作直線PM垂直于直線CD,垂足為M,若∠MPO=75°,求出點P的坐標.
(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx+8(a≠0)的圖象與y軸交與點C,
∴點C(0,8),即OC=8;
Rt△OBC中,BC=OC÷sin∠ABC=8÷
2
5
5
=4
5
,
OB=
BC2-OB2
=4,
則點B(4,0).
將A、B的坐標代入拋物線的解析式中,得:
4a-2b+8=0
16a+4b+8=0

解得
a=-1
b=2
,
故拋物線的解析式:y=-x2+2x+8=-(x-1)2+9,頂點D(1,9);

(2)在直線CD上存在點Q,能夠使以B,C,Q為頂點的三角形是等腰三角形.理由如下:
設直線CD的解析式為y=kx+m,
將C(0,8),D(1,9)代入,
m=8
k+m=9
,解得
k=1
m=8
,
則直線CD的解析式為y=x+8.
設Q點的坐標為(x,x+8).
以B,C,Q為頂點的三角形是等腰三角形時,分三種情況討論:
①當BQ=BC=4
5
時,有(x-4)2+(x+8)2=80,
整理,得2x2+8x=0,
解得x1=-4,x2=0(不合題意,舍去).
當x=-4時,x+8=4,即此時Q點的坐標為(-4,4);
②當CQ=BC=4
5
時,有x2+(x+8-8)2=80,
整理,得2x2=80,
解得x1=2
10
,x2=-2
10

當x=2
10
時,x+8=2
10
+8,即此時Q點的坐標為(2
10
,2
10
+8);
當x=-2
10
時,x+8=-2
10
+8,即此時Q點的坐標為(-2
10
,-2
10
+8);
③當QB=QC時,有(x-4)2+(x+8)2=x2+(x+8-8)2,
整理,得8x+80=0,
解得x=-10.
當x=-10時,x+8=-2,即此時Q點的坐標為(-10,-2).
綜上可知,在直線CD上存在點Q,能夠使以B,C,Q為頂點的三角形是等腰三角形,此時點Q的坐標為(-4,4)或(2
10
,2
10
+8)或(-2
10
,-2
10
+8)或(-10,-2);

(3)設直線CD:y=x+8與x軸交于點E,則點E(-8,0),OC=OE=8,∠CEO=45°.
設直線y=2x-4與直線CD交于點F,分兩種情況討論:
①當點P在點F的下方時,如右圖1,過點P作PQ⊥x軸于點Q.
在四邊形EMPQ中,∠MPQ=360°-∠PME-∠PQE-∠MEQ=360°-90°-90°-45°=135°,
當∠MPO=75°時,∠OPQ=135°-75°=60°,∠POQ=30°,則直線OP的解析式為y=
3
3
x.
解方程組
y=
3
3
x
y=2x-4
,得
x=
24+4
3
11
y=
4+8
3
11
,
即此時P點的坐標為(
24+4
3
11
,
4+8
3
11
);
②當點P在點F的上方時,如右圖2,過點P作PQ⊥x軸于點Q,設直線CD與直線OP交于點G.
在△MPG中,∠MGP=180°-∠PMG-∠GPM=180°-90°-75°=15°,
∴∠EGO=∠MGP=15°,
∴∠GOQ=∠GEO+∠EGO=45°+15°=60°,
∴直線OP的解析式為y=
3
x.
解方程組
y=
3
x
y=2x-4
,得
x=8+4
3
y=8
3
+12

即此時P點的坐標為(8+4
3
,8
3
+12).
綜上可知,點P的坐標為(
24+4
3
11
,
4+8
3
11
)或(8+4
3
,8
3
+12).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

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(2)開動腦筋想一想,相信你能求出經(jīng)過點D的“蛋圓”切線的解析式.
(3)如果直線x=m在線段OB上移動,交x軸于點D,交拋物線于點E,交BD于點F.連接DE和BE后,對于問題“是否存在這樣的點E,使△BDE的面積最大?”小明同學認為:“當E為拋物線的頂點時,△BDE的面積最大.”他的觀點是否正確?提出你的見解,若△BDE的面積存在最大值,請求出m的值以及點E的坐標.

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1
4
x2+1(如圖所示).
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=
1
2
x2+mx+n過原點O,與x軸交于A,點D(4,2)在該拋物線上,過點D作CDx軸,交拋物線于點C,交y軸于點B,連接CO、AD.
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=ax2+bx+c(a>0)經(jīng)過點A(-3
3
,0
),B(
3
,0
)與y軸交于點C,設拋物線的頂點為D,在△BCD中,邊CD的高為h.
(1)若c=ka,求系數(shù)k的值;
(2)當∠ACB=90°,求a及h的值;
(3)當∠ACB≥90°時,經(jīng)過探究、猜想請你直接寫出h的取值范圍.
(不要求書寫探究、猜想的過程)

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(1)求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當x為何值時,滿足條件的綠化帶的面積最大.

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(1)求y與x之間的函數(shù)關系式.
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我市某工藝廠為配合2010年上海世博會,設計了一款成本為20元/件的工藝品投放市場進行試銷.該工藝品每天試銷情況經(jīng)過調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
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(2)當銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤W最大?(利潤=銷售總價-成本總價).
(3)當?shù)匚飪r部門規(guī)定,該工藝品銷售單價最高不能超過45元/件,那么工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子,現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵橙樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子.
(1)寫出果園橙子的總產(chǎn)量y(個)與增種橙樹的棵數(shù)x(棵)的函數(shù)關系式;
(2)求出當x取何值時y的值最大?y的值最大是多少?

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