【題目】探索題
圖a是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖b中的影部分的正方形的邊長等于 .
(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖b中陰影部分的面積.
方法1: (只列式,不化簡)
方法2: (只列式,不化簡)
(3)觀察圖b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,.
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若a+b=8,ab=5,則 (a-b)2= .
【答案】(1)m-n;(2)(m+n)2-4mn;(m-n)2;(3)(m-n)2=(m+n)2-4mn;(4)44 .
【解析】(1)直接利用圖b得出正方形的邊長;
(2)利用已知圖形結(jié)合邊長為m+n的大正方形的面積減去長為m,寬為n的4個(gè)長方形面積以及邊長為m﹣n的正方形的面積,分別求出答案;
(3)利用(2)中所求得出答案;
(4)利用(3)中關(guān)系式,將已知變形得出答案.
(1)陰影部分的正方形邊長是:m﹣n.
故答案為:m﹣n;
(2)陰影部分的面積就等于邊長為m﹣n的小正方形的面積,
方法1:邊長為m+n的大正方形的面積減去長為2m,寬為2n的長方形面積,即(m+n)2﹣4mn;
方法2:邊長為m﹣n的正方形的面積,即(m﹣n)2;
(3)由題意可得:(m-n)2=(m+n)2-4mn.
故答案為:(m-n)2=(m+n)2-4mn.
(4)∵a+b=8,ab=5,∴(a+b)2=64,∴(a﹣b)2+4ab=64,∴(a﹣b)2=64﹣4×5=44.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)O(0,0),A(1,0),B(1,1),C(2,0),△OBC的面積記為S1 , 過O、B、C三點(diǎn)的半圓面積記為S2;過O、B、C三點(diǎn)的拋物線與x軸所圍成的圖形面積記為S3 , 則S1、S2、S3的大小關(guān)系是 . (用“>”連接)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)P到點(diǎn)A、B和D的距離分別為1,2 , ,△ADP沿點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△ABP′,連結(jié)PP′,并延長AP與BC相交于點(diǎn)Q.
(1)求證:△APP′是等腰直角三角形;
(2)求∠BPQ的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),且CE=CD,過點(diǎn)E作EF⊥AC交AD于點(diǎn)F,連接BE.
(1)求證:DF=AE;
(2)當(dāng)AB=2時(shí),求BE2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)計(jì)算:①(x+2)(x+3)= ;② (x +7)( x-10)= ;③(x-5)(x-6)= .
(2)總結(jié)公式:(x+a)(x+b)= .
(3)已知a,b,m均為整數(shù),且(x+a)(x+b)=x2+mx+6,求m的所有可能值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,解答問題:大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用﹣1來表示的小數(shù)部分,因?yàn)?/span>的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請(qǐng)解答:
(1)的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 ;
(2)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求a+b﹣的值;
(3)已知:10+=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x﹣y的相反數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來水“階梯計(jì)費(fèi)”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),為更好地做決策,自來水公司隨機(jī)抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖(每組數(shù)據(jù)包括最大值但不包括最小值),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是
(2)補(bǔ)全左側(cè)統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù).
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)6萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價(jià)格?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E,F分別在邊DC,AB上,DE=BF,把平行四邊形沿直線EF折疊,使得點(diǎn)B,C分別落在B′,C′處,線段EC′與線段AF交于點(diǎn)G,連接DG,B′G.
求證:(1)∠1=∠2;
(2)DG=B′G.
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