畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“＜”連接：-3，
1
2
，4，0，-1
1
2
．
考點：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：先在數(shù)軸上表示出各數(shù)，再從左到右用“＜”連接起來即可．
解答：解：如圖所示：

故-3＜-1
1
2
＜0＜
1
2
＜4．
點評：本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大的特點是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有四張背面相同的紙牌A，B，C，D，其正面分別畫有四個不同的圖形，小明將這四張紙牌背面朝上洗勻后隨機摸出兩張牌，用樹狀圖或列表求摸出的兩張牌牌面圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）一個數(shù)的平方根是a+2和3-2a，則這個數(shù)是
 
；
（2）已知
1-3a
和|8b-8|互為相反數(shù)，求（ab）-3-27的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)-2.5，-22，-|-2|，-（-3），0 在數(shù)軸上表示出來，并用“＞”把他們連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀以下材料，然后解答問題：
材料：將直線y=2x-3向右平移3個單位，再向上平移1個單位，求平移后的直線的解析式．
解：在直線y=2x-3上任取一點A（0，-3），由題意知A向右平移3個單位，再向上平移1個單位得到
A′（3，-2），
設(shè)平移后的解析式為y=2x+b，則A′（3，-2）在y=2x+b的解析式上，-2=2×3+b，解得：b=-8，
所以平移后的直線的解析式為y=2x-8．
根據(jù)以上信息解答下列問題：將二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象向左平移1個單位，再向下平移2個單位，求平移后的拋物線的解析式（平移后拋物線的形狀不變）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，邊形ABCDE是⊙O的內(nèi)接正五邊形，求證：AE∥BD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知CD⊥AB于D，BE⊥AC于E 求證：D，B，C，E在同一圓上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x：y=2：3，則下列各式不成立的是（　�。�
A、
x+y
x
=
5
3
B、
y-x
y
=
1
2
C、
x
2y
=
1
3
D、
y-x
x
=
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知3-p=4，（
1
3
）q=11，求32p-q的值．

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同步練習(xí)冊答案