【題目】5月31日是世界無煙日.某市衛(wèi)生機構為了了解“導致吸煙人口比例高的最主要原因”,隨機抽樣調(diào)查了該市部分18﹣65歲的市民.如圖是根據(jù)調(diào)查結果繪制的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)這次接受隨機抽樣調(diào)查的市民總人數(shù)為;
(2)圖1中的m的值是;
(3)求圖2中認為“煙民戒煙的毅力弱”所對應的圓心角的度數(shù);
(4)若該市18﹣65歲的市民約有200萬人,請你估算其中認為導致吸煙人口比例高的最主要的原因是“對吸煙危害健康認識不足”的人數(shù).
【答案】
(1)1500
(2)315
(3)解:根據(jù)360°×認為“煙民戒煙的毅力弱”的人數(shù)所占百分比,
得出“煙民戒煙的毅力弱”所對應的圓心角的度數(shù)為:360× =50.4°
(4)解:根據(jù)200萬×樣本中認為對吸煙危害健康認識不足的人數(shù)所占百分比,得出“對吸煙危害健康認識不足”的人數(shù)為:200×21%=42(萬人)
【解析】解:(1)這次接受隨機抽樣調(diào)查的市民總人數(shù)為:420÷28%=1500;(2)利用總人數(shù)×認為對吸煙危害健康認識不足的人數(shù)所占百分比, 得出:m=1500×21%=315;
【考點精析】認真審題,首先需要了解扇形統(tǒng)計圖(能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況),還要掌握條形統(tǒng)計圖(能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,CD是⊙O的直徑,且CD=2cm,點P為CD的延長線上一點,過點P作⊙O的切線PA,PB,切點分別為點A,B.
(1)連接AC,若∠APO=30°,試證明△ACP是等腰三角形;
(2)填空: ①當DP=cm時,四邊形AOBD是菱形;
②當DP=cm時,四邊形AOBP是正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步驟作圖:①以點A為圓心,小于AC的長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點E、F;②分別以點E、F為圓心,大于 EF的長為半徑畫弧,兩弧相交于點G;③作射線AG交BC邊于點D.則∠ADC的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B在反比例函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象上,過點A、B作x軸的垂線,垂足分別為M、N,延長線段AB交x軸于點C,若OM=MN=NC,△AOC的面積為6,則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,鈍角△ABC.
(1)過A作AE⊥BC,過B作BF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),AE,BF相交于H;
(2)過A作AM∥BC,過B作BM∥AC,相交于M;
(3)若∠AMB=115°,求∠AHB.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】折疊三角形紙片ABC,使點A落在BC邊上的點F,且折痕DE∥BC,若∠A=75°,∠C=60°,則∠BDF=____________________________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2AD=2 ,點E是BC邊的中點,△DEF是等邊三角形,DF交AB于點G,則△BFG的周長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,則下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是
A. , B. ,
C. , D. ,
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