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給定直角三角形ABC,BC=a,CA=b,AB=c,∠ACB=90°,在BC邊上取異于兩端點的點P,過P作AB邊的垂線,垂足為R,交AC的延長線于Q.
(1)設PC=x,△PQC,△PBR的面積分別為S1、S2,試用a、b、c表示S1+S2
(2)當點P在BC邊上變動時,求S1+S2的最小值及此時x的值.
考點:相似形綜合題
專題:壓軸題
分析:(1)根據相似三角形△ABC∽△PQC的對應邊成比例知
BC
CA
=
QC
CP
,由此求得QC的值;然后根據直角三角形的面積公式知S1=
1
2
QC•PC=
b
2a
x2
;同理,由△ABC∽△PBR的對應邊成比例知
BC
BR
=
CA
RP
=
AB
BP
,由此可以求得BR=
a(a-x)
c
 
 
 
,RP=
b(a-x)
c
,所以S2=
1
2
BR•RP=
ab(a-x)2
2c2
;
(2)將(1)中的S1+S2=
b
2a
x2
+
ab(a-x)2
2c2
=
a
2bc2
[(b2+c2)x2-2ab2x+a2b2]
利用配方法轉化為S1+S2
a(b2+c2)
2bc2
(x-
ab2
b2+c2
)2+
a3b
2(b2+c2)
;然后利用二次函數的最值的求法解答該題.
解答:解:(1)∵△ABC∽△PQC,
BC
CA
=
QC
CP
,
QC=
a
b
x
,
∴S1=
1
2
QC•PC=
b
2a
x2
;
又∵△ABC∽△PBR,
BC
BR
=
CA
RP
=
AB
BP
,
a
BR
=
b
RP
=
c
a-x
,
∴BR=
a(a-x)
c
 
 
 
,RP=
b(a-x)
c
,
∴S2=
1
2
BR•RP=
ab(a-x)2
2c2
;
∴S1+S2=
b
2a
x2
+
ab(a-x)2
2c2
=
a
2bc2
[(b2+c2)x2-2ab2x+a2b2]
;

(2)由(1),得
S1+S2=
b
2a
x2
+
ab(a-x)2
2c2

=
a
2bc2
[(b2+c2)x2-2ab2x+a2b2]
,
=
a(b2+c2)
2bc2
(x-
ab2
b2+c2
)2+
a3b
2(b2+c2)

∵0<
b2
b2+c2
a
<a,
∴當x=
ab2
b2+c2
時,S1+S2取得最小值
a3b
2(b2+c2)
點評:本題考查了相似的綜合題.解題的關鍵是求本題中的二次函數的最值時,注意
ab2
b2+c2
的取值范圍.
練習冊系列答案
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若點A(1,
3
)在雙曲線y=
k
x
上,則k=
 

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如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,將△ABC沿DE折疊,使底角頂點C落在三角形三邊的垂直平分線的交點O處,若BE=BO,則∠ABC的度數為( 。
A、54°B、60°
C、63°D、72°

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
3-8
-(π-3)0+(-
1
2
)-2
-(-1)2010-|-5|

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一輛汽車沿傾斜角α的斜坡前進800米,則它上升的高度是(  )
A、800•sinα米
B、
800
sinα
C、800•cosα米
D、
800
cosα

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初三(一)班6個女同學的跳遠成績分別為:2.13(m),1.95(m),1.90(m),2.25(m),1.93(m),1.89(m),其中這些數據的中位數為
 

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數據5,6,8,8,x的平均數比眾數少1,則這組數據的中位數是
 
;平均數是
 
;眾數是
 

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某校四個年級的學生分布如圖①②,現通過對四個年級全體學生暑假期間所讀課外書情況進行調查,并制成各年級讀書情況的條形統(tǒng)計圖③,請根據統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)本次調查的四個年級的總人數有
 
人.
(2)補全圖②的條形圖.
(3)圖③表示各年級的人均讀書量,試求這四個年級平均每人讀了
 
本書.
(4)現有高二和初二年級的同學共8人,其中初二的同學有3人,其中2位是男生,高二的同學中共有2位女生,現在準備從這兩個年級中分別選一人代表學校參加知識競賽,試問選取到一位男生和一位女生的概率是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c均為實數且a≠0)滿足條件:對任意實數x都有y≥2x;且當0<x<2時,總有y≤
1
2
(x+1)2
成立,則a+b+c的值為( 。
A、1B、2C、1.5D、2.5

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