計算：
3-8
-（π-3）0+(-
1
2
)-2-（-1）2010-|-5|
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計算題
分析：根據(jù)零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及立方根的定義得到原式=-2-1+4-1-5，然后進行實數(shù)的加減運算即可．
解答：解：原式=-2-1+4-1-5
=-5．
點評：本題考查了實數(shù)的運算：先進行乘方或開方運算，再進行乘除運算，然后進行加減運算．也考查了零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨著人們經(jīng)濟收入的不斷提高及汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，汽車已越來越多地進入普通家庭，成為居民消費新的增長點．據(jù)某市交通部門統(tǒng)計，2007年底全市汽車擁有量為180萬輛，而截止到2009年底，全市的汽車擁有量已達(dá)216萬輛，求2007年底至2009年底該市汽車擁有量的年平均增長率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有五張分別標(biāo)有數(shù)字：-1，0，2，3，4的不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同，現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中任抽一張，將該卡片上的數(shù)字記為點C的橫坐標(biāo)a，不放回，再抽取一張，將該卡片上的數(shù)字記為點C的縱坐標(biāo)b，則點C落在平面直角坐標(biāo)系的四個象限內(nèi)，且與點A（1，4）、B（-2，4）構(gòu)成三角形的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算與化簡：
（1）
8
+（
1
2
）-1-4cos45°-（
3
-π）0           
（2）
m
m2-1
÷（1-
1
m+1
）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：等邊△ABC，點P是直線BC上一點，且PC：BC=1：4，則tan∠APB=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在平面直角系xoy中，已知直線AB：y=-
3
3
x+1交x軸于點A，交y軸于點B，將直線AB繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°交y軸于點C，
（1）求直線AC的解析式；
（2）經(jīng)過點A，C的拋物線y=
4
3
x2+bx+c上是否存在點P，使得△PAB的面積等于△PBC的面積？若存在求出P點的坐標(biāo)；
（3）在（2）的拋物線上是否存在三點D、E、F，使得△DEF≌△ABC？若存在，直接寫出點D、E、F的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給定直角三角形ABC，BC=a，CA=b，AB=c，∠ACB=90°，在BC邊上取異于兩端點的點P，過P作AB邊的垂線，垂足為R，交AC的延長線于Q．
（1）設(shè)PC=x，△PQC，△PBR的面積分別為S1、S2，試用a、b、c表示S1+S2
（2）當(dāng)點P在BC邊上變動時，求S1+S2的最小值及此時x的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中AB=AC，AB的垂直平分線交BC于E，EC的垂直平分線交DE延長線于M，若∠FMD=40°，則∠BAC等于（　�。�
A、120°B、110°
C、100°D、90°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB∥CD，AE=CF，則下列條件中不一定能使△ABE≌△CDF的是（　　）
A、AB=CD
B、BE∥DF
C、∠B=∠D
D、BE=DF

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案