已知
x
x+y
=
3
5
，則
x
y
=
 
．
考點(diǎn)：比例的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)比例的性質(zhì)，可得y：x的值，再根據(jù)倒數(shù)的意義，可得答案．
解答：解；由
x
x+y
=
3
5
，得
x+y
x
=
5
3
．
由合比性質(zhì)，得
y
x
=
2
3
．
x
y
=
3
2
，
故答案為：
3
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題是基礎(chǔ)題，考查了比例的基本性質(zhì)，比較簡單
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作與探究：
數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具，它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系，揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ)．若將數(shù)軸畫在紙面上，折疊紙面：
①若1表示的點(diǎn)和-1表示的點(diǎn)重合，則2表示的點(diǎn)與
 
表示的點(diǎn)重合；
②若3表示的點(diǎn)和-1表示的點(diǎn)重合，則5表示的點(diǎn)和
 
表示的點(diǎn)重合；數(shù)a表示的點(diǎn)與
 
表示的點(diǎn)重合（用a的代數(shù)式表示）；這時(shí)如果A、B兩點(diǎn)之間的距離為6（A在B的左側(cè)），且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，則點(diǎn)A表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知扇形的弧長是12π cm，其圓心角是60°，則扇形的半徑是多少厘米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=2x-1與拋物線y=5x2+k交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2，則k=
 
，交點(diǎn)坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由8時(shí)15分到8時(shí)40分，時(shí)鐘的分針旋轉(zhuǎn)的角度為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)A為數(shù)軸上表示-2的動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸移動(dòng)3個(gè)單位長到B時(shí)，點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)是（　�。�
A、1B、-5
C、1或-5D、不同于以上答案

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正多邊形的一個(gè)內(nèi)角等于144°，則該多邊形是正（　�。┻呅危�
A、8B、9C、10D、11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是6×6的正方形，每個(gè)小正方形的單位長為1．每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)．
（1）請(qǐng)你在圖1中畫一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，面積是4的等腰三角形；
（2）請(qǐng)你在圖1中畫一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，面積是5的直角三角形；
（3）請(qǐng)你在圖1中畫一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，面積是10的等腰直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，AE=BE，∠BAE=40°，且AE=AF，則∠FEC等于（　　）
A、10°B、15°
C、20°D、25°

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同步練習(xí)冊(cè)答案