【題目】如圖,已知直線AB與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,OA=4,且OA,OB長是關(guān)于x的方程x2﹣mx+12=0的兩實(shí)根,以OB為直徑的⊙M與AB交于C,連接CM,交x軸于點(diǎn)N,點(diǎn)D為OA的中點(diǎn).
(1)求證:CD是⊙M的切線; (2)求線段ON的長.
【答案】(1)證明見解析;(2) NO=.
【解析】試題分析:(1)由OA、OB長是關(guān)于x的方程x2﹣mx+12=0的兩實(shí)根,OA=4,則OA×OB=12,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得OB=3,即可得⊙M的半徑為1.5;因BM=CM=1.5,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠OBA=∠BCM;連結(jié)OC,OB是⊙M的直徑,則∠ACO=90°,D為OA的中點(diǎn),根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,可得OD=AD=CD=2, 根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠OAC=∠ACD,又因∠OAC+∠OBA=90°,即可得∠BCM+∠ACD=90°,由此即可判定CD是⊙M的切線.(2)先判斷△NOM∽△NCD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可.
試題解析:
(1)OA、OB長是關(guān)于x的方程x2﹣mx+12=0的兩實(shí)根,OA=4,則OA×OB=12,
得OB=3,⊙M的半徑為1.5;
∵BM=CM=1.5,
∴∠OBA=∠BCM.
連結(jié)OC,OB是⊙M的直徑,則∠ACO=90°,D為OA的中點(diǎn),
∴OD=AD=CD=2,
∴∠OAC=∠ACD,
又∵∠OAC+∠OBA=90°,
∴∠BCM+∠ACD=90°,
∴∠NCD=90°,
∴CD是⊙M的切線.
(2)∵∠CND=∠CND,∠NOM=∠NCD=90°,
∴△NOM∽△NCD,
∴=,即=,
∴NO=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在同一直線上從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早出發(fā)2h,并且甲車途中休息了0.5h,如圖是甲、乙兩車離開A地的距離y(km)與甲行駛時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:(1)m的值為1;(2)a的值為40;(3)乙車比甲車早h到達(dá)B地. 其中正確的有( )
A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,有一塊長為米、寬為米的長方形空地,現(xiàn)計(jì)劃將這塊空地四周均留出2米寬修道路,中間用來綠化.
(1)求綠化的面積(用含、的代數(shù)式表示).
(2)若長方形空地的面積為576米2,周長為120米,求綠化的面積.
(3)若在圖①的綠化部分再修一條2米寬道路,如圖②,求綠化的面積(用含、的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠計(jì)劃生產(chǎn)、兩種產(chǎn)品共60件,需購買甲、乙兩種材料,生產(chǎn)一件產(chǎn)品需甲種材料4千克,乙種材料1千克;生產(chǎn)一件產(chǎn)品需甲、乙兩種材料各3千克,經(jīng)測算,購買甲、乙兩種材料各1千克共需資金60元;購買甲種材料2千克和乙種材料3千克共需資金155元.
(1)甲、乙兩種材料每千克分別是多少元?
(2現(xiàn)工廠用于購買甲、乙兩種材料的資金不超過9900元,且生產(chǎn)產(chǎn)品不少于38件,問符合生產(chǎn)條件的生產(chǎn)方案有哪幾種?
(3)在(2)的條件下,若生產(chǎn)一件產(chǎn)品需加工費(fèi)40元,若生產(chǎn)一件產(chǎn)品需加工費(fèi)50元,應(yīng)選擇哪種生產(chǎn)方案,使生產(chǎn)這60件產(chǎn)品的成本最低?(成本=材料費(fèi)+加工費(fèi))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用4個(gè)長7厘米、寬2厘米的長方形拼成一個(gè)大長方形(如圖,左下角和右上角重疊),大長方形的周長是多少厘米?圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩城市之間開通了動(dòng)車組高速列車。已知每隔2h有一列速度相同的動(dòng)車組列車從甲城開往乙城。如圖,OA是第一列動(dòng)車組列車離開甲城的路程s(km)與運(yùn)行時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象,BC是一列從乙城開往甲城的普通快車距甲城的路程s(km)與運(yùn)行時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象。請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖象看,普通快車發(fā)車時(shí)間比第一列動(dòng)車組列車發(fā)車時(shí)間___1h(填“早”或“晚”),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)600的實(shí)際意義是___;
(2)請直接在圖中畫出第二列動(dòng)車組列車離開甲城的路程s(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象;
(3)若普通快車的速度為100km/h,
①求BC的表達(dá)式,并寫出自變量的取值范圍;
②第二列動(dòng)車組列車出發(fā)多長時(shí)間后與普通快車相遇?
③請直接寫出這列普通快車在行駛途中與迎面而來的相鄰兩列動(dòng)車組列車相遇的時(shí)間間隔.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用12元買軟面筆記本,小麗用21元買硬面筆記本.
(1)已知每本硬面筆記本比軟面筆記本貴1.2元,小明和小麗能買到相同數(shù)量的筆記本嗎?
(2)已知每本硬面筆記本比軟面筆記本貴a元,是否存在正整數(shù)a,使得每本硬面筆記本、軟面筆記本的價(jià)格都是正整數(shù),并且小明和小麗能買到相同數(shù)量的筆記本?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB∥CD,在AB,CD內(nèi)有一條折線EGF.
(1)如圖①,過點(diǎn)G作GH∥AB,求證:∠BEG+∠DFG=∠EGF;
(2)如圖②,已知∠BEG的平分線與∠DFG的平分線相交于點(diǎn)Q,請?zhí)骄俊?/span>EGF與∠EQF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=,OC=,則另一直角邊BC的長為__________.
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