【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A( ,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)A1 , 將OA繞原點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到OA2 , 用扇形OA1A2圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的底面圓的半徑為 .
【答案】
【解析】解:過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為( ,1),
∴AO= =2,
∴tan∠AOC= = = ,
∴∠AOC=30°,
∵點(diǎn)A( ,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)A1 ,
∴∠COA1=30°,
∵將OA繞原點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到OA2 ,
∴∠A2OA1=∠AOC+∠COA1+∠A2OA=30°+90°+30°=150°,
∴圓錐底面圓的周長(zhǎng)為: = = π,
∴該圓錐的底面圓的半徑為:2πR= π,
∴R= .
所以答案是: .
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了圓錐的相關(guān)計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握?qǐng)A錐側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形,這個(gè)扇形的半徑稱為圓錐的母線;圓錐側(cè)面積S=πrl;V圓錐=1/3πR2h.才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先化簡(jiǎn),再求值
(1)(-1),其中x的值從不等式的正整數(shù)解中選。
÷(a+2-),其中a2+3a-1=0.
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【題目】小青和小白在一起玩數(shù)學(xué)游戲,他們約定:在一個(gè)不透明的布袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,小青隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字后放回去,小白再隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字.
(1)求小青和小白摸出小球標(biāo)號(hào)相同的概率;
(2)如果小青和小白按照上述方式繼續(xù)進(jìn)行游戲,并且把他們所摸出的兩個(gè)數(shù)分別看作點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),記作(小青,小白),當(dāng)點(diǎn)在直線y=x+1上時(shí),小青勝;反之則小白勝,請(qǐng)判斷這個(gè)游戲?qū)﹄p方是否公平,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在邊AD上,將此矩形沿CE折疊,點(diǎn)D落在點(diǎn)F處,連接BF,B、F、E三點(diǎn)恰好在一直線上.
(1)求證:△BEC為等腰三角形;(2)若AB=2,∠ABE=45°,求矩形ABCD的面積.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(a,3),點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,若使得△AOP是等腰三角形的點(diǎn)P恰有6個(gè),則滿足條件的a值有( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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【題目】某超市計(jì)劃在“十周年”慶典當(dāng)天開(kāi)展購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng),凡當(dāng)天在該超市購(gòu)物的顧客,均有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)規(guī)則如下:將如圖所示的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成四個(gè)扇形,分別標(biāo)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,抽獎(jiǎng)?wù)哌B續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為每次所得的數(shù)(若指針指在分界線時(shí)重轉(zhuǎn));當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為8時(shí),返現(xiàn)金20元;當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為7時(shí),返現(xiàn)金15元;當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為6時(shí)返現(xiàn)金10元.
(1)試用樹(shù)狀圖或列表的方法表示出一次抽獎(jiǎng)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)某顧客參加一次抽獎(jiǎng),能獲得返還現(xiàn)金的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y1=x2﹣2x﹣1與反比例函數(shù)y2=﹣ (x>0)的圖象在如圖所示的同一坐標(biāo)系中,若y1>y2時(shí),則x的取值范圍( )
A.﹣1<x<1 或 x>2
B.1<x<2
C.x<1
D.0<x<1或x>2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成下列題目.
(1)求: +++…+的值.
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可能有的同學(xué)接觸過(guò),一般方法是考慮其中的一般項(xiàng),注意到上面和式的每一項(xiàng)可以寫成的形式,而=﹣,這樣就把一項(xiàng)(分)裂成了兩項(xiàng).
試著把上面和式的每一項(xiàng)都裂成兩項(xiàng),注意觀察其中的規(guī)律,求出上面的和,并直接寫出+++…+的值.
(2)若=+
①求:A、B的值:
②求: ++…+的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),
C(3,4)
⑴ 作出與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱△A1B1C1,并寫出 三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為:A1( ),B1( ),C1( );
⑵ 在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);
⑶ 在 y 軸上是否存在點(diǎn) Q,使得S△AOQ=S△ABC,如果存在,求出點(diǎn) Q 的坐標(biāo),如果不存在,說(shuō)明理由。
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