【題目】如圖,圖1、圖2、圖3分別表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路線圖(箭頭表示行進(jìn)的方向).其中E為AB的中點(diǎn),AH>HB,判斷三人行進(jìn)路線長度的大小關(guān)系為( 。
A.甲<乙<丙
B.乙<丙<甲
C.丙<乙<甲
D.甲=乙=丙
【答案】D
【解析】解:圖1中,甲走的路線長是AC+BC的長度; 延長AD和BF交于C,如圖2,
∵∠DEA=∠B=60°,
∴DE∥CF,
同理EF∥CD,
∴四邊形CDEF是平行四邊形,
∴EF=CD,DE=CF,
即乙走的路線長是AD+DE+EF+FB=AD+CD+CF+BC=AC+BC的長;
延長AG和BK交于C,如圖3,
與以上證明過程類似GH=CK,CG=HK,
即丙走的路線長是AG+GH+HK+KB=AG+CG+CK+BK=AC+BC的長;
即甲=乙=丙,
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握若一直線過平行四邊形兩對角線的交點(diǎn),則這條直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點(diǎn)為中點(diǎn),并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn), .將繞點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)得,連接.
(1)求證: 是等邊三角形;
(2)當(dāng)時,試判斷的形狀,并說明理由;
(3)探究:當(dāng)為多少度時, 是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它們除顏色外都相同),現(xiàn)隨機(jī)從中摸出10枚記下顏色后放回,這樣連續(xù)做了10次,記錄了如下的數(shù)據(jù):
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
黑棋數(shù) | 1 | 3 | 0 | 2 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 3 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),估算袋中的白棋子數(shù)量為( )
A.60枚
B.50枚
C.40枚
D.30枚
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,已知△ABC 中,其中 A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).
(1)畫出與△ABC 關(guān)于 y 軸對稱的圖形△A1B1C1;
(2)寫出△A1B1C1 各頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求△ABC 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=(m+1)x2-|m|+n+4.
(1)當(dāng)m,n為何值時,此函數(shù)是一次函數(shù)?
(2)當(dāng)m,n為何值時,此函數(shù)是正比例函數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6cm,AD=4cm,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)P是矩形邊上的一個動點(diǎn),點(diǎn)P從M出發(fā)在矩形的邊上沿著逆時針方向運(yùn)動,則當(dāng)點(diǎn)P沿著矩形的邊逆時針旋轉(zhuǎn)一周時,△DMP面積剛好為5cm2的時刻有( )
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對多項(xiàng)式(a2-4a+2)(a2-4a+6)+4進(jìn)行因式分解的過程:
解:設(shè)a2-4a=y(tǒng),則
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y(tǒng)2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(a2-4a+4)2.(第四步)
(1)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底:________(填“徹底”或“不徹底”);
(2)若不徹底,請你直接寫出因式分解的最后結(jié)果:________;
(3)請你模仿以上方法對多項(xiàng)式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進(jìn)行因式分解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離相等,且OB=OC.
(1)如圖1,若點(diǎn)O在BC上,求證:△ABC是等腰三角形.
(2)如圖2,若點(diǎn)O在△ABC內(nèi)部,求證:AB=AC.
(3)若點(diǎn)O點(diǎn)在△ABC的外部,△ABC是等腰三角形還成立嗎?請畫圖表示.
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