為了解我校九年級男生的體能情況，體育老師隨即抽取部分男生進行引體向上測試，并對成績進行了統(tǒng)計，繪制成尚不完整的統(tǒng)計圖（如圖1和圖2）．

（1）本次抽測的男生有        人，抽測成績的眾數(shù)是       ；

（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；

（3）若規(guī)定引體向上5次以上（含5次）為體能達標，則該校350名九年級男生中，估計有多少人體能達標？


【解析】（1）從條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知，達到4次的占總?cè)藬?shù)的20%，

∴總?cè)藬?shù)為：10÷20%=50人，眾數(shù)為5次；

（2）5次的人數(shù)為50﹣（4+10+14+6）=16（人），

如圖：

（3）∵被調(diào)查的50人中有36人達標，

∴350名九年級男生中估計有350×=252人．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


標有1，1，2，3，3， 5六個數(shù)字的立方體的表面展開圖如圖所示，擲這個立方體一次，記朝上一面的數(shù)為x，朝下一面的數(shù)為y，得到平面直角坐標系中的一個點（x，y）．已知小華前二次擲得的兩個點所確定的直線經(jīng)過點P（4，7），則他第三次擲得的點也在這條直線上的概率為_______．

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如圖，一幢大樓的頂部豎有一塊寫有“校訓”的宣傳牌CD．小明在山坡的底部A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°，沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°．已知山坡AB垂直于視線AD，AB＝20米，AE＝30米，則這塊宣傳牌CD的高度為_        _．（測角器的高度忽略不計，結(jié)果精確到0.1米．參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，點A、C分別在x軸、y軸上，四邊形ABCO為矩形，AB=16，點D與點A關于y軸對稱，tan∠ACB=,點E、F分別是線段AD、AC上的動點（點E不與點A、D重合），且∠CEF=∠ACB．

（1）求AC的長和點D的坐標；

（2）說明△AEF與△DCE相似；

（3）當△EFC為等腰三角形時，求點E的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示的幾何體是由5個相同的小正方體組成，其左視圖為（   ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中E是BC上的一點，EC＝2EB，點D是AC的中點，AE、BD交于點F，AF＝3FE，若△ABC的面積為18，給出下列命題：①△ABE的面積為6；②△ABF的面積和四邊形DFEC的面積相等；③點F是BD的中點；④四邊形DFEC的面積為．其中，正確的結(jié)論有           ．（把你認為正確的結(jié)論的序號都填上）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，點C、D都在⊙O上，若∠C=20°，則∠ABD的度數(shù)等于          

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