計(jì)算
(1)0×(-9)=
 
            
(2)(-3)2=
 

(3)-|-3|=
 
            
(4)8-(-8)=
 

(5)(-1)2012+(-1)2013=
 
    
(6)-x-x-x-x=
 

(7)(a-2)-3(a-5)=
 
       
(8)-(a-b)+(-a+b)=
 
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用0乘以任何數(shù)結(jié)果為0計(jì)算即可;
(2)原式利用乘方的意義計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)即可;
(4)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式利用乘方的意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果;
(6)原式合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;
(7)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(8)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)0×(-9)=0;
(2)(-3)2=9;
(3)-|-3|=-3;
(4)8-(-8)=8+8=16;
(5)(-1)2012+(-1)2013=1-1=0;
(6)-x-x-x-x=-4x;
(7)(a-2)-3(a-5)=a-2-3a+15=-2a+13;
(8)-(a-b)+(-a+b)=-a+b-a+b=-2a+2b.
故答案為:(1)0;(2)9;(3)-3;(4)16;(5)0;(6)-4x;(7)-2a+13;(8)-2a+2b.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“全民閱讀”活動(dòng)中,某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生中堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查,2012年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀有1000名學(xué)生,2013年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2012年增加10%,2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2013年增加340人.
(1)求2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀學(xué)生人數(shù);
(2)求從2012年到2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)的平均增長(zhǎng)率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2a2-4ab+b2-
 
=-3a2+2ab-5b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,四邊形OABC中,OA=a,OC=5,BC=3,∠AOC=∠BCO=90°,經(jīng)過點(diǎn)O的直線l將四邊形分成兩部分,直線l與OC所成的角設(shè)為θ,將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)D處(如圖1).
(1)若折疊后點(diǎn)D恰為AB的中點(diǎn)(如圖2),求θ的值;
(2)若θ=45°,四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊后,點(diǎn)C落在四邊形OABC的邊AB上,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四舍五入法求0.12874精確到千分位的近似數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-
1
3
的相反數(shù)為
 
,-1
1
4
的倒數(shù)為
 
,-2.3的絕對(duì)值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=x2-2ax+2a+3分別滿足下列條件時(shí),求a的取值范圍.
(1)拋物線的頂點(diǎn)在x軸上;
(2)函數(shù)的最小值是-1;
(3)當(dāng)x>3時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x<3時(shí),y隨x的增大而減小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下面算式結(jié)果的大。ㄌ钌稀埃尽薄埃肌被颉=”).
(1)4+3
 
4×3
; 
(2)5+
1
2
 
1
2

(3)5+5
 
5×5
;…
通過觀察歸納,請(qǐng)寫出能反映這種規(guī)律的一般結(jié)論:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

象棋比賽中,每個(gè)選手與其他選手將比賽一場(chǎng),每局勝者記2分,敗者記0分,如果平局,每人各記1分,今有4位同學(xué)統(tǒng)計(jì)了比賽中全部選手得分的總和分別為2064、2068、2070、2074,其中只有一人正確.問:
(1)誰統(tǒng)計(jì)正確?
(2)求參加象棋比賽的選手共有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案