【題目】甲、乙兩位探險者到沙漠進行探險,沒有了水,需要尋找水源.為了不致于走散,他們用兩部對話機聯(lián)系,已知對話機的有效距離為15千米.早晨8:00甲先出發(fā),他以6千米/時的速度向東行走,1小時后乙出發(fā),他以5千米/時的速度向北行進,上午10:00,甲、乙二人相距多遠?還能保持聯(lián)系嗎?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】青山化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1000元的原料經(jīng)鐵路120km和公路10km運回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品經(jīng)鐵路110km和公路20km銷售到B地.已知鐵路的運價為1.2元/(噸·千米),公路的運價為1.5元/(噸·千米),且這兩次運輸共支出鐵路運費124800元,公路運費19500元.
(1)設(shè)原料重x噸,產(chǎn)品重y噸,根據(jù)題中數(shù)量關(guān)系填寫下表
原料x噸 | 產(chǎn)品y噸 | 合計(元) | |
鐵路運費 | 124800 | ||
公路運費 | 19500 |
根據(jù)上表列方程組求原料和產(chǎn)品的重量.
(2)這批產(chǎn)品的銷售款比原料費與運輸費的和多多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為了增強學生體質(zhì),決定開設(shè)以下體育課外活動項目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,點E在AD上,以BE為折痕將△ABE翻折,點A恰好落在CD邊上的點F處. 已知△EDF的周長為12,△BCF的周長為22,求CF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某大樓的頂部有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知sin∠BAH= ,AB=10米,AE=15米.
(1)求點B距水平面AE的高度BH;
(2)求廣告牌CD的高度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,平行四邊形ABOC如圖放置,點A、C的坐標分別為(0,3)、(﹣1,0),將此平行四邊形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到平行四邊形A'B'OC'.
(1)若拋物線過點C,A,A',求此拋物線的解析式;
(2)求平行四邊形ABOC和平行四邊形A'B'OC'重疊部分△OC'D的周長;
(3)點M是第一象限內(nèi)拋物線上的一動點,問:點M在何處時;△AMA'的面積最大?最大面積是多少?并求出此時M的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖示為若干名學生每分鐘脈搏跳動次數(shù)的頻數(shù)分布折線.
(1)求學生的總?cè)藬?shù);
(2)分布在兩端虛設(shè)的兩組的組中值分別是多少?
(3)估計樣本的中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,點C為OA的中點,CE⊥OA交弧AB于點E,以點O為圓心,OC的長為半徑作弧CD交OB于點D,若OA=4,則陰影部分的面積為 .
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