【題目】一列高鐵列車從甲地勻速駛往乙地,一列特快列車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時出發(fā),設特快列車行駛的時間為x(單位:時),特快列車與高鐵列車之間的距離為y(單位:千米),y與x之間的函數(shù)關系如圖所示,則圖中線段CD所表示的y與x之間的函數(shù)關系式是_____.
【答案】y=100x
【解析】
由函數(shù)圖象可以直接得出甲、乙兩地之間的距離為1200千米和特快列車走完全程的時間,就可以求出特快列車的速度,進而求出高鐵列車的速度而得出C的坐標,由待定系數(shù)法求出結論.
解:由函數(shù)圖象得:甲、乙兩地之間的距離為1200千米,
特快列車速度為:1200÷12=100(千米/時),
高鐵列車與特快列車的速度和為1200÷3=400(千米/時),
高鐵列車的速度為:400﹣100=300(千米/時),
∴高鐵列車走完全程時間為1200÷300=4(小時),
∴高鐵列車到達時是在它倆相遇之后的1小時后,此時高鐵列車與特快列車相距400千米,
∴C(4,400).
設線段CD的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),
把(4,400),(12,1200)代入y=kx+b 中,有
解得
∴y=100x .
故答案為:y=100x
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在玩轉盤游戲時,把兩個可以自由轉動的轉盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域,并在每一小區(qū)域內標上數(shù)字(如圖所示),指針的位置固定.游戲規(guī)則:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,若指針所指兩個區(qū)域的數(shù)字之和為3的倍數(shù),甲勝;若指針所指兩個區(qū)域的數(shù)字之和為4的倍數(shù)時,乙勝.如果指針落在分割線上,則需要重新轉動轉盤.
(1)試用列表或畫樹形圖的方法,求甲獲勝的概率;
(2)請問這個游戲規(guī)則對甲、乙雙方公平嗎?試說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一項工程,如果由甲隊單獨做這項工程剛好如期完成,若乙隊單獨做這項工程,要比規(guī)定日期多5天完成.現(xiàn)由若甲、乙兩隊合作4天后,余下的工程由乙隊單獨做,也正好如期完成.已知甲、乙兩隊施工一天的工程費分別為16萬元和14萬元.
(1)求規(guī)定如期完成的天數(shù).
(2)現(xiàn)有兩種施工方案:方案一:由甲隊單獨完成;方案二:先由甲、乙合作4天,再由乙隊完成其余部分;通過計算說明,哪一種方案比較合算.
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【題目】閱讀下內容,再解決問題.
在把多項式m2﹣4mn﹣12n2進行因式分解時,雖然它不符合完全平方公式,但是經過變形,可以利用完全平方公式進行分解:
m2﹣4mn﹣12n2=m2﹣4mn+4n2﹣4n2﹣12n2=(m﹣2n)2﹣16n2=(m﹣6n)(m+2n),像這樣構造完全平方式的方法我們稱之為“配方法”,利用這種方法解決下面問題.
(1)把多項式因式分解:a2﹣6ab+5b2;
(2)已知a、b、c為△ABC的三條邊長,且滿足4a2﹣4ab+2b2+3c2﹣4b﹣12c+16=0,試判斷△ABC的形狀.
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【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,△ACE是等腰三角形,∠AEC=120°,AE=CE,F為BC中點,連接AE.
(1)直接寫出∠BAE的度數(shù)為 ;
(2)判斷AF與CE的位置關系,并說明理由.
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【題目】2011年5月20日是第22個中國學生營養(yǎng)日,某校社會實踐小組在這天開展活動,調查快餐營養(yǎng)情況.他們從食品安全監(jiān)督部門獲取了一份快餐的信息(如圖).根據(jù)信息,解答下列問題.
(1)求這份快餐中所含脂肪質量;
(2)若碳水化合物占快餐總質量的40%,求這份快餐所含蛋白質的質量;
(3)若這份快餐中蛋白質和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求其中所含碳水化合物質量的最大值.
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【題目】如圖在銳角三角形ABC中,點D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點G,AF⊥DE于點F,∠EAF=∠GAC.
(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)如AF=3,AG=5,求△ADE與△ABC的周長之比.
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【題目】在中,,分別以、為邊向外作正方形和正方形.
(1)當時,正方形的周長________(用含的代數(shù)式表示);
(2)連接.試說明:三角形的面積等于正方形面積的一半.
(3)已知,且點是線段上的動點,點是線段上的動點,當點和點在移動過程中,的周長是否存在最小值?若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由.
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