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【題目】某體育老師隨機抽取了九年級甲、乙兩班部分學生進行一分鐘跳繩的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數分布表和統(tǒng)計圖,請你根據圖表中的信息完成下列問題:

分組

頻數

頻率

第一組(0x<120)

3

0.15

第二組(120x<160)

8

a

第三組(160x<200)

7

0.35

第四組(200x<240)

b

0.1

(1)頻數分布表中a____,b_____,并將統(tǒng)計圖補充完整;

(2)如果該校九年級共有學生360人,估計跳繩能夠一分鐘完成160160次以上的學生有多少人?

(3)已知第一組中有兩個甲班學生,第四組中只有一個甲班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談測試體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?

【答案】(1)0.42;補圖見解析;(2)162人;(3).

【解析】

(1)由統(tǒng)計圖易得ab的值,繼而將統(tǒng)計圖補充完整;

(2)利用用樣本估計總體的知識求解即可求得答案;

(3)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與所選兩人正好都是甲班學生的情況,再利用概率公式即可求得答案.

解:(1)a10.150.350.10.4

∵總人數為:3÷0.1520()

b20×0.12();

故答案為:0.42;

補全統(tǒng)計圖得:

(2)根據題意得:

360×(0.35+0.1)162(),

答:跳繩能夠一分鐘完成160160次以上的學生有162人;

(3)根據題意畫樹狀圖如下:

∵共有6種等可能的結果,所選兩人正好都是甲班學生的有2種情況,

∴所選兩人正好都是甲班學生的概率是:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點A的坐標為(0,1),點B的坐標為(1,2),∠ABC90°,連接AC

1)求直線AC的函數表達式;

2)點P是線段OC上一動點,從點O向點C運動,過點PPMy軸,分別交ABBCAC于點M,N,其中點P的橫坐標為m,MN的長為n

①當0m≤1時,求nm之間的函數關系式;

②當AMN的面積最大時,請直接寫出m的值.

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【題目】已知二次函數).

1)求出二次函數圖象的對稱軸;

2)若該二次函數的圖象經過點,且整數,滿足,求二次函數的表達式;

3)對于該二次函數圖象上的兩點,設,當時,均有,請結合圖象,直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,二次函數的圖像與軸交于兩點,與軸交于點,直線l是拋物線的對稱軸,是拋物線的頂點.

(1)求拋物線的解析式及頂點的坐標;

(2)如圖,連接,線段上的點關于直線的對稱點恰好在線段上,求點的坐標.

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【題目】如圖,ABBC,以BC為直徑作⊙O,AC交⊙O于點E,過點EEGAB于點F,交CB的延長線于點G

1)求證:EG是⊙O的切線;

2)若GF2GB4,求⊙O的半徑.

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【題目】1是無障礙通道,圖2是其截面示意圖,已知坡角∠BAC=30°,斜坡AB=4m,∠ACB=90°.現(xiàn)要對坡面進行改造,使改造后的坡角∠BDC=26.5°,需要把水平寬度AC增加多少m(結果精確到0.1)?(參考數據:≈1.73,sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.90tan26.5°≈0.50

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【題目】如圖所示,MN是⊙O的直徑,作ABMN,垂足為點D,連接AMAN,點C上一點,且,連接CM,交AB于點E,交AN于點F,現(xiàn)給出以下結論:①AD=BD;②∠MAN=90°;④∠ACM+ANM=MOB;AE=MF

其中正確結論的個數是( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【題目】如圖,Q為正方形ABCD外一點,連接BQ,過點DDQBQ,垂足為Q,G、K分別為AB、BC上的點,連接AK、DG,分別交BQFE,AKDG,垂足為點H,AF5,DH8,FBQ中點,M為對角線BD的中點,連接HM并延長交正方形于點N,則HN的長為_____

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【題目】如圖,已知拋物線軸交于點

1)求該拋物線的表達式;

2)點是線段上方的拋物線上一個動點,求的面積的最大值;

3)點是拋物線的對稱軸上一個動點,當以為頂點的三角形是直角三角形時,求出點的坐標.

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