A、B兩村在CD的同側(cè)，先要在河邊CD上建一水場(chǎng)向AB兩村輸送自來(lái)水，要是鋪設(shè)的水管最短，請(qǐng)你在河岸上選出地址O．
考點(diǎn)：作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專(zhuān)題：
分析：作出A點(diǎn)關(guān)于CD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′，連接A′B交CD于點(diǎn)O，即可得出答案．
解答：解：如圖所示：O點(diǎn)即為所求．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了利用軸對(duì)稱(chēng)求最短路徑，此題是中考中考查重點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

折疊三角形紙片ABC，使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F，且折痕DE∥BC，若∠A=70°，∠C=60°，則∠BDF的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、“若a是實(shí)數(shù)，則|a|＞0”，該事件為必然事件
B、調(diào)查全國(guó)34個(gè)省會(huì)城市的PM2.5污染值，適合抽樣調(diào)查
C、有一組數(shù)據(jù)：3，4，5，6，6，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6
D、從全市中學(xué)生中抽取500名學(xué)生調(diào)查視力情況，其中抽樣的樣本是500名學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算[（x+y）2-（x-y）2]÷2xy的結(jié)果是（　�。�
A、2xyB、2C、4D、xy

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式
x
5
≥
x+3
2
-3，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表：
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 11 1 -1 -1 1 5
且方程ax2+bx+c=0的兩根分別為x1、x2（x1＜x2），下面說(shuō)法錯(cuò)誤的序號(hào)是
 
．
①x=-2，y=5；②1＜x2＜2；③當(dāng)x1＜x＜x2時(shí)，y＞0；④當(dāng)x=
1
2
時(shí)，y有最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一元二次方程2x（x+5）=3（x-1）化成一般形式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，CD是△ABC的中線(xiàn)．
（1）求△ABC的各邊長(zhǎng)．
（2）CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x=
2
-1，求x2-4x+6的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案