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m6•m2=ma，則a=
 
．
考點：同底數冪的乘法
專題：
分析：根據同底數冪的乘法法則：同底數冪相乘，底數不變，指數相加，求解即可．
解答：解：m6•m2=m6+2=m8，
則a=8．
故答案為：8．
點評：本題考查了同底數冪的乘法，解答本題的關鍵是掌握同底數冪的乘法法則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，P是⊙O外一點，PA是⊙O的切線，A是切點，B是⊙O上一點，且PA=PB，延長BO分別與⊙O切線PA相交于點C、Q兩點．
（1）求證：PB是⊙O的切線；
（2）D為PB的中點，QD交AB于點E，若⊙O的半徑為3，CQ=2，求
AE
BE
的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某學生連續(xù)觀察了n天的天氣情況，觀察結果是：
①共有5個下午是晴天；
②共有7個上午是晴天；
③共有8個半天是雨天；
④下午下雨的那天上午是晴天，
則該學生觀察的天數n=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖已知：直線L1：y=-x+3交x軸于點A，交y軸于點B，拋物線y=ax2+bx+c經過A、B、C（1，0）三點．
（1）則a=
 
，b=
 
，c=
 
；
（2）若點D的坐標為（-1，0），直線L2過點D，且L2⊥L1，則直線L2的表達式為
 
；
（3）在（2）的條件下，求直線L2、L1與x軸所圍成的三角形面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

梯形的面積為80，高為4，則梯形的中位線為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當k
 
時，函數y=
k-2
x
的圖象在每個象限內，y隨x的增大而增大．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）解方程：（x-1）2+2x-3=0
（2）已知：點A、F、C、D在同一直線上，AB∥DE，AB=DE，AF=DC，
求證：BC∥EF．

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科目：初中數學 來源： 題型：

為執(zhí)行“兩免一補”政策，某地區(qū)2007年投入教育經費3600萬元，2009年投入4900萬元，設這兩年投入教育經費的年平均增長率為x，則下列方程正確的是（　　）
A、3600x2=4900
B、3600（1+x2）=4900
C、3600+3600（1+x2）=4900
D、3600（1+x）+3600（1+x）2=4900

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算題   
（1）速算下列各題
①（-a-3）2=
 
；
②（6x2y-x）÷x=
 
；
③a2÷2a=
 
；   
④（-a3）2•（-a）3=
 
；
⑤（x-y）（-x-y）=
 
； 
⑥（-0.25）11•412=
 
；
（2）計算下列各題：
①(-
1
2
)-2+(-9)0+201×199
②（a+1）（a-3）-2（a+2）
③若3×9a÷81a+1=27，求a的值．

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