某公司為了了解員工每人所創(chuàng)年利潤(rùn)情況,公司從各部抽取部分員工對(duì)每年所創(chuàng)年利潤(rùn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制如圖1,圖2統(tǒng)計(jì)圖.
(1)將圖補(bǔ)充完整;
(2)本次共抽取員工50 人,每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的眾數(shù)是8萬元 ,平均數(shù)是 8.12萬元;
(3)若每人創(chuàng)造年利潤(rùn)10萬元及(含10萬元)以上位優(yōu)秀員工,在公司1200員工中有多少可以評(píng)為優(yōu)秀員工?
(1)補(bǔ)圖見解析;(2)50,8萬元,8.12萬元;(3)384人.
【解析】
試題分析:(1)求出3萬元的員工的百分比,5萬元的員工人數(shù)及8萬元的員工人數(shù),再據(jù)數(shù)據(jù)制圖.
(2)利用3萬元的員工除以它的百分比就是抽取員工總數(shù),利用定義求出眾數(shù)及平均數(shù).
(3)優(yōu)秀員工=公司員工×10萬元及(含10萬元)以上優(yōu)秀員工的百分比.
試題解析:(1)3萬元的員工的百分比為:1-36%-20%-12%-24%=8%,
抽取員工總數(shù)為:4÷8%=50(人)
5萬元的員工人數(shù)為:50×24%=12(人)
8萬元的員工人數(shù)為:50×36%=18(人)
(2)抽取員工總數(shù)為:4÷8%=50(人)
每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的眾數(shù)是 8萬元,
平均數(shù)是:(3×4+5×12+8×18+10×10+15×6)=8.12萬元
(3)1200×=384(人)
答:在公司1200員工中有384人可以評(píng)為優(yōu)秀員工.
考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.用樣本估計(jì)總體;3.扇形統(tǒng)計(jì)圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某校為了解該校1000名畢業(yè)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī),從中抽查了100名考生的數(shù)學(xué)成績(jī).在這次調(diào)查中,樣本容量是 .
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如圖,在△ABC中,AB=7cm,AC=4cm,AD為中線,則△ABD與△ACD的周長(zhǎng)之差= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解下列不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來。(每小題4分,共8分)
(1)
(2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省武漢市黃陂區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)滿分為100分,其中課外體育占20%,期中考試成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占50%.小彤的三項(xiàng)成績(jī)(百分制)次為95,90,88,則小彤這學(xué)期的體育成績(jī)?yōu)椋? )
A.89 B.90 C.92 D.93
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省大連市八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在ΔABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6cm,則ΔDBE的周長(zhǎng)是( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.9 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省武漢市黃陂區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
四邊形ABCD為矩形,G是BC上的任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E.
(1)如圖1,若AB=BC,BF∥DE,且交AG于點(diǎn)F,求證:AF-BF=EF;
(2)如圖2,在(1)條件下,AG=BG,求;
(3)如圖3,連EC,若CG=CD,DE=2,GE=1,則CE= 。(直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省綏棱縣八年級(jí)五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)如圖,△ABC中,D是BC的中點(diǎn),過D點(diǎn)的直線GF交AC于F,交AC的平行線BG于G點(diǎn),DE⊥DF,交AB于點(diǎn)E,連結(jié)EG、EF.
(1)求證:BG=CF.
(2)請(qǐng)你判斷BE+CF與EF的大小關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
因式分【解析】
2m2n-8mn+8n.
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