精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】某電視機廠要印制產品宣傳材料甲印刷廠提出:每份材料收1元印制費,另需收取所有印制材料的制版費1500元;乙印刷廠提出:每份材料收2.5元印制費,不收制版費.設該電視廠在同一個印刷廠一次印的數量為

(1)根據題意填表:

一次印制數量(份)

300

500

1500

甲印刷廠花費(元)

2000

乙印刷廠花費(元)

1250

(2)設在甲印刷廠花費元,在乙印刷廠花費元,分別求,關于的函數解析式;

(3)根據題意填空:

①若電視廠在甲印刷廠和在乙印刷廠一次印制宣傳材料的數量相同,且花費相同,則該電視廠在同一個印刷廠一次印制材料的數量為 份;

②印制800份宣傳材料時,選擇 印刷廠比較合算;

③電視機廠擬拿出3000元用于印制宣傳材料,在 印刷廠印制宣傳材料可以多一些.

【答案】11800,3000;750,3750;(2y1x1500,y22.5x;(3)①1000,②乙;③甲

【解析】

1)設印制x份宣傳材料,根據題意可知:家印刷廠收費為:y1=1500+x,y2=2.5x,直接把x=3001500分別代入,求值即可;

2)直接根據題意列出函數解析式即可;

3)①根據題意列方程求解即可;②分別求出印制800份,甲、乙印刷廠所需要的費用,比較大小,即可得解;③當費用為3000元時,分別代入解析式,求出份數并比較大小,即可得出答案.

解:(1)設印制x份宣傳材料,根據題意可知:家印刷廠收費為:y1=1500+x,y2=2.5x,

x=3001500代入y1=1500+x得,y1=18003000

x=3001500代入y2=2.5x得,y2=7503750

故甲印刷廠的花費為:1800元,3000元;乙印刷廠的花費為:750元,3750

2)甲印刷廠的花費y1(元)與印刷數量x(份)之間的函數解析式為:y1x1500;
乙印刷廠的花費y2(元)與印刷數量x(份)之間的函數解析式為:y22.5x;

3)①根據題意,得1500+x=2.5x

解得:x=1000

故在甲印刷廠和在乙印刷廠一次印制宣傳材料1000份時,花費相同.

②當x=800時,y1x1500=800+1500=2300;

y22.5x=2.5×800=2000

23002000

∴在乙印刷廠印制比較合算;

③當y1y23000時,由x1500=3000得,x=1500

2.5x=3000得,x=1200

15001200∴在甲印刷廠印制的份數多一些.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,CAB=30°,△ABD是等邊三角形,過點CCF//BD,AB于點E,交AD于點F

1)求證:△AEF≌△BEC;

2)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使DC重合,HK為折痕,如圖2,求sinACH的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】疫情防控形勢下,人們在外出時都應戴上口罩以保護自己免受新型冠狀病毒感染.某藥店用4000元購進若干包一次性醫(yī)用口罩,很快售完,該店又用元錢購進第二批這種口罩,所進的包數比第一批多,每包口罩的進價比第一批每包口罩的進價多元,請解答下列問題:

求購進的第一批醫(yī)用口罩有多少包;

政府采取措施,在這兩批醫(yī)用口罩的銷售中,售價保持了一致.若售完這兩批口罩的總利潤不高于元錢,那么藥店銷售該口罩每包的最高售價是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著人們“節(jié)能環(huán)保,綠色出行”意識的增強,越來越多的人喜歡騎自行車出行,也給自行車商家?guī)砩虣C.某自行車行經營的A型自行車去年銷售總額為8萬元.今年該型自行車每輛售價預計比去年降低200元.若該型車的銷售數量與去年相同,那么今年的銷售總額將比去年減少10%,求:

(1)A型自行車去年每輛售價多少元?

(2)該車行今年計劃新進一批A型車和新款B型車共60輛,且B型車的進貨數量不超過A型車數量的兩倍.已知,A型車和B型車的進貨價格分別為1500元和1800元,計劃B型車銷售價格為2400元,應如何組織進貨才能使這批自行車銷售獲利最多?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+(2﹣a)x﹣2(a>0)的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的右側),與y軸交于點C.給出下列結論:

①在a>0的條件下,無論a取何值,點A是一個定點;

②在a>0的條件下,無論a取何值,拋物線的對稱軸一定位于y軸的左側;

③y的最小值不大于﹣2;

④若AB=AC,則a=

其中正確的結論有( 。﹤

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】只有1和它本身兩個因數且大于1的正整數叫做素數.我國數學家陳景潤哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果.哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數都表示為兩個素數的和”.如20=3+17.

(1)從7、11、19、23這4個素數中隨機抽取一個,則抽到的數是7的概率是

(2)從7、11、19、23這4個素數中隨機抽取1個數,再從余下的3個數中隨機抽取1個數,用畫樹狀圖或列表的方法,求抽到的兩個素數之和等于30的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點,分別在的三邊上,將沿,翻折,頂點,均落在內的點處,且重合于線段,若,則的度數為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對角線ACBC,∠BAC30°,BC2,在AB邊的下方作射線AG,使得∠BAG30°,E為線段DC上一個動點,在射線AG上取一點P,連接BP,使得∠EBP60°,連接EPAC于點F,在點E的運動過程中,當∠BPE60°時,則AF_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABO的直徑,DCO相切于點C,交AB的延長線于點D

1)求證:∠BAC=∠BCD

2)若BD4,DC6,求O的半徑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案