分解因式:
(1)-4x2+16x;
(2)16x2-9y2;
(3)-4x3y+16x2y2-16xy3
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式提取公因式即可得到結(jié)果;
(2)原式利用平方差公式分解即可;
(3)原式提取公因式后,利用完全平方公式分解即可.
解答:解:(1)原式=-4x(x-4);
(2)原式=(4x-3y)(4x+3y);
(3)原式=-4xy(x2-4xy+4y2)=-4xy(x-2y)2
點(diǎn)評(píng):此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AC⊥BC,DE是AB的垂直平分線,∠CAE=20°,則∠B=( 。
A、30°B、35°
C、40°D、45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,BD=CD,若BC=5,AD=4,則圖中陰影部分的面積為( 。
A、5B、10C、15D、20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-4
2
x+8=0;                          
(2)3x(x-1)=2(1-x).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,A、C、D、B是⊙O上四點(diǎn),OC、OD交AB于E、F,且AE=BF.下列結(jié)論不正確的是( 。
A、OE=OF
B、
AC
=
BD
C、AC=CD=DB
D、CD∥AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)x2-xy+x;
(2)
1
4
x2-9y2;
(3)-4x2+8x-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩圖形關(guān)于直線對(duì)稱,則對(duì)稱點(diǎn)一定在
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

36
的值是(  )
A、±6
B、6
C、-6
D、±
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

絕對(duì)值不大于3.2的所有整數(shù)是
 

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