因式分解：16z2-8z（x-y）+（x-y）2．
考點：因式分解-運用公式法
專題：計算題
分析：原式利用完全平方公式分解即可．
解答：解：原式=[4z-（x-y）]2．
點評：此題考查了因式分解-運用公式法，熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩打字員，甲每分鐘打字數(shù)比乙少10個．兩人分別打同一份稿件，結果乙完成所需的時間是甲的
5
6
，則甲、乙兩人每分鐘打字數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a*b=2ab-b，則（2x-2）*（-2）=4的實數(shù)x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

隨著人們經(jīng)濟收入的不斷提高及汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，汽車已越來越多的進入普通家庭，成為居民消費新的增長點，據(jù)某市交通部門統(tǒng)計，2011年底全市汽車擁有量為16萬輛，而截止到2013年底，全市的汽車擁有量已達25萬輛．
（1）求2011年底至2013年底該市汽車擁有量的年平均增長率；
（2）為保護城市環(huán)境，緩解汽車擁堵狀況，該市交通部門擬控制汽車總量，要求到2015年底全市汽車擁有量不超過31.65萬輛，另據(jù)統(tǒng)計，從2014年初起，該市此后每年報廢的汽車數(shù)量是上年度汽車擁有量的10%，假定每年新增汽車數(shù)量相同，請你計算出該市每年新增汽車數(shù)量最多不能超過多少萬輛？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關于x的不等式
3x+k
2
＜
5-2x
3
沒有正數(shù)解，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，若sinA=
2
3
，求cosB，tanB的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

股民李明星星期五買進某股票1000股，每股16.80元，下表為第二星期的星期一至星期五每日股票漲跌情況表（單位：元）
星期一二三四五
每股漲跌+0.60+0.65-0.30-0.55-0.60
（1）星期三收盤時，該股票每股多少錢？
（2）本星期內該股票最高價為每股多少錢？最低價為每股多少錢？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了解一批燈泡的使用壽命，從中抽取50只燈泡測量它們的壽命，在這個問題中，下列敘述正確的是（　�。�
A、這50只燈泡的壽命是總體
B、所抽取的50只燈泡是樣本
C、樣本容量是50只
D、個體指的是每只燈泡的壽命

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB=AD，BC=DC，則下列說法中不一定正確的是（　�。�
A、AE=CE
B、∠AEB=90°
C、∠BCE=∠DCE
D、BE=DE

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