一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是( )
A. x1=1,x2=2 B.x1=1,x2=﹣2 C.x1=﹣1,x2=﹣2 D. x1=﹣1,x2=2
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.已知如圖,一次函數(shù)y=ax+b和反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點,不等式ax+b>的解集為( 。
A. x<﹣3 B.﹣3<x<0或x>1 C.x<﹣3或x>1 D. ﹣3<x<1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是( 。
A. 了解某班同學“立定跳遠”的成績
B. 了解重慶市的空氣質(zhì)量情況
C. 了解全市中學生的心理健康狀況
D. 了解端午節(jié)期間重慶市場上的粽子質(zhì)量情況
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
我市某校在推進新課改的過程中,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學校李老師對某班全班同學的選課情況進行調(diào)查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).
(1)請你求出該班的總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人任選2人了解他們對體育選課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為推廣陽光體育“大課間”活動,我市某中學決定在學生中開設(shè)A:實心球,B:立定跳遠,C:跳繩,D:跑步四種活動項目.為了了解學生對四種項目的喜歡情況,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學生?
(2)請計算本項調(diào)查中喜歡“立定跳遠”的學生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學生中任意抽取2名學生.請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.現(xiàn)有一塊長80cm、寬60cm的矩形鋼片,將它的四個角各剪去一個邊長為xcm的小正方形,做成一個底面積為1500cm2的無蓋的長方體盒子,根據(jù)題意列方程,化簡可得 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為增強學生的身體素質(zhì),某校堅持長年的全員體育鍛煉,并定期進行體能測試,下圖是將某班學生的立定跳遠成績(精確到0.01米)進行整理后,畫出的頻數(shù)分布直方圖的一部分,已知從左到右4個小組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組的頻數(shù)9.
(1)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)該班參加這次測試的學生有多少人?
(3)若成績在2.00米以上(含2.00米)的為合格,問該班成績的合格率是多少?
(4)這次測試中,你能肯定該班學生成績的中位數(shù)會落在哪一小組內(nèi)嗎?
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