將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移1個單位,再向上平移2個單位后,所得圖象的函數(shù)表達式是( )
| A. | y=(x﹣1)2+2 | B. | y=(x+1)2+2 | C. | y=(x﹣1)2﹣2 | D. | y=(x+1)2﹣2 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
“橫看成嶺側成峰”從數(shù)學的角度解釋為( 。
| A. | 從不同的方向觀察同一建筑物時,看到的圖形不一樣 |
| B. | 從同一方向觀察同一建筑物時,看到的圖形不一樣 |
| C. | 從同一的方向觀察不同的建筑物時,看到的圖形一樣 |
| D. | 以上答案都不對 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,拋物線C1:y=(x+m)2(m為常數(shù),m>0),平移拋物線y=﹣x2,使其頂點D在拋物線C1位于y軸右側的圖象上,得到拋物線C2.拋物線C2交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側),交y軸于點C,設點D的橫坐標為a.
(1)如圖1,若m=.
①當OC=2時,求拋物線C2的解析式;
②是否存在a,使得線段BC上有一點P,滿足點B與點C到直線OP的距離之和最大且AP=BP?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;
(2)如圖2,當OB=2﹣m(0<m<)時,請直接寫出到△ABD的三邊所在直線的距離相等的所有點的坐標(用含m的式子表示).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,扇形紙片DOE的頂點O與邊AB的中點重合,OD交BC于點F,OE經(jīng)過點C,且∠DOE=∠B.
(1)證明△COF是等腰三角形,并求出CF的長;
(2)將扇形紙片DOE繞點O逆時針旋轉,OD,OE與邊AC分別交于點M,N(如圖2),當CM的長是多少時,△OMN與△BCO相似?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,扇形OAB動點P從點A出發(fā),沿線段B0、0A勻速運動到點A,則0P的長度y與運動時間t之間的函數(shù)圖象大致是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列運算正確的是( 。
| A. | (m+n)2=m2+n2 | B. | (x3)2=x5 | C. | 5x﹣2x=3 | D. | (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 |
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