【題目】如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE=EF=FB=5,DE=12動點P從點A出發(fā),沿折線AD-DC-CB以每秒1個單位長的速度運動到點B停止.設(shè)運動時間為t秒,y=,則y與t的函數(shù)圖象大致是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】分析:分三段考慮,①點PAD上運動,②點PDC上運動,③點PBC上運動,分別求出yt的函數(shù)表達式,繼而可得出函數(shù)圖象

詳解:在RtADE中,AD=,在RtCFB中,BC==13,

①點PAD上運動:

過點PPMAB于點M,則PM=APsinA=t,

此時y=EF×PM=t,為一次函數(shù);

②點PDC上運動,y=EF×DE=30;

③點PBC上運動,過點PPNAB于點N,則PN=BPsinB=(AD+CD+BC-t)=,

y=EF×PN=,為一次函數(shù).

綜上可得選項A的圖象符合.

故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC:∠BOC21,將直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的下方.

1)在圖1中,∠AOC   °,∠MOC   °;

2)將圖1中的三角板按圖2的位置放置,使得OM在射線QA上,求∠CON的度數(shù);

3)將上述直角三角板按圖3的位置放置,OM在∠BOC的內(nèi)部,說明∠BON﹣∠COM的值固定不變.

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【題目】1是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的方法拼成一個邊長為(mn)的正方形.

請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.

方法1   ;方法2   ;

觀察圖2寫出,三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系:

根據(jù)⑵中你發(fā)現(xiàn)的等量關(guān)系,解決如下問題:若,求的值.

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【題目】隨著阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、京東、小米等互聯(lián)網(wǎng)巨頭的崛起,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.據(jù)調(diào)查,杭州市某家小型快遞公司,今年一月份與三月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬件和12.1萬件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長率相同.

1)求該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長率;

2)如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年4月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?

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【題目】如圖,∠DOE:∠BOE12,∠AOC:∠DOC21,如果∠AOB87°,那么∠COE_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使,將一塊透明的三角尺的直角頂點放在點O處,邊OM在射線OB上,邊ON在直線AB的下方.

(1)將圖1中的三角尺繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至如圖2所示的位置,使邊OM的內(nèi)部,且恰好平分,求的度數(shù).

(2)將圖1中的三角尺繞點O按每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角,則t的值為________(直接寫出結(jié)果).

(3)將圖1中的三角尺繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至如圖3所示的位置,使ON的內(nèi)部,請?zhí)骄?/span>之間的關(guān)系,并說明理由.

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【題目】為慶祝建軍90周年,某校計劃在五月份舉行“唱響軍歌”歌詠比賽,要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱歌曲.為此提供代號為A,B,C,D四首備選曲目讓學生選擇,經(jīng)過抽樣調(diào)查,并將采集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖①,圖②所提供的信息,

解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查中,選擇曲目代號為A的學生占抽樣總數(shù)的百分比為  

(2)請將圖②補充完整;

(3)若該校共有1260名學生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果估計全校共有多少學生選擇喜歡人數(shù)最多的歌曲?(要有解答過程)

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方案二:調(diào)查八年級部分男生;

方案三:到八年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學生.

請問其中最具有代表性的一個方案是_____;

2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖、圖所示),請你根據(jù)圖中信息,將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

3)請你估計該校八年級約有多少名學生比較了解低碳知識.

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