如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),C(b,2),且滿足(a+2)2+
b-2
=0,過(guò)C作CB⊥x軸于B.
(1)求三角形ABC的面積.
(2)若過(guò)B作BD∥AC交y軸于D,且AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,如圖2,求∠AED的度數(shù).
考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形的面積
專題:
分析:(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,從而得到點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),再求出AB、BC,然后利用三角形的面積列式計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠ABD=∠BAC,再根據(jù)角平分線的定義可得∠CAE+∠BDE,過(guò)點(diǎn)E作EF∥AC,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠AED=∠CAE+∠BDE.
解答:(1)解:∵(a+2)2+
b-2
=0,
∴a+2=0,b-2=0,
∴a=-2,b=2,
∵CB⊥AB,
∴A(-2,0),B(2,2),C(2,0),
∴AB=2+2=4,BC=2,
∴S△ABC=
1
2
AB•BC=
1
2
×4×2=4;

(2)解:∵BD∥AC,
∴∠ABD=∠BAC,
∵AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,
∴∠CAE+∠BDE=
1
2
(∠BAC+∠BDO)=
1
2
(∠ABD+∠BDO)=
1
2
×90°=45°,
過(guò)點(diǎn)E作EF∥AC,
則∠CAE=∠AEF,∠BDE=∠DEF,
∴∠AED=∠AEF+∠DEF=∠CAE+∠BDE=45°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形的面積,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟記性質(zhì)并求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,(2)過(guò)拐點(diǎn)作出平行線是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、±
0.16
=±0.4
B、±
0.25
=±0.5
C、3是9的一個(gè)平方根
D、0沒(méi)有平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解某縣八年級(jí)學(xué)生的身高情況,從該縣八年級(jí)學(xué)生中抽取了600名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、以上調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查
B、所抽取的600名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本
C、總體是該縣八年級(jí)學(xué)生身高的全體
D、樣本容量是600

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果點(diǎn)M(m+3,2m+4)在x軸上,那么點(diǎn)M的坐標(biāo)是( 。
A、(-2,0)
B、(0,-2)
C、(1,0)
D、(0,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)B,如果DE=1,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B在直線y=2x-4上運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)B的坐標(biāo)是(1,-2),把直線AB向上平移m個(gè)單位后,與直線y=2x-4的交點(diǎn)在第一象限,求m的取值范圍;
(2)當(dāng)線段AB最短時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線AB:y=-
1
3
x+b
交y軸于點(diǎn)A(0,1),交x軸于點(diǎn)B.直線x=1交AB于點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)E,P是直線x=1上一動(dòng)點(diǎn),且在點(diǎn)D的上方,設(shè)P(1,n).
(1)求直線AB的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求△ABP的面積(用含n的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)S△ABP=2時(shí),以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)觀察下列等式:
2
3
+1
=
2(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2(
3
-1)
3-1
=
3
-1
2
5
+
3
=
2(
5
-
3
)
(
5
+
3
)(
5
-
3
)
=
2(
5
-
3
)
5-3
=
5
-
3

2
7
+
5
=
2(
7
-
5
)
(
7
+
5
)(
7
-
5
)
=
2(
7
-
3
)
7-5
=
7
-
5

解決下列問(wèn)題:
(1)利用你觀察到的規(guī)律化簡(jiǎn):
2
11
+
9

(2)計(jì)算:(
2
3
+1
+
2
5
+
3
+
2
7
+
5
+…+
2
2015
+
2013
)(
2015
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,BD=CD,∠A=75°,CE⊥BD于E,求∠BCE的度數(shù).

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