某醫(yī)院研究所研發(fā)了一種新藥,在臨床試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)定劑量服用,那么每毫升血液中含藥量y(毫克)隨時(shí)間x(小時(shí))的變化情況如圖所示.?
(1)當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后,
 
小時(shí)血液含藥量最高,此時(shí),血液中的含藥量達(dá)每毫升
 
毫克,以后逐步減少.
(2)當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后5小時(shí),血液中的含藥量為每毫升
 
毫克.
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)每毫升血液中含藥量為3毫克或3毫克以上時(shí),治療疾病的有效時(shí)間為多長(zhǎng)?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)由函數(shù)圖象就可以得出結(jié)論,2小時(shí)血液含藥量最高,此時(shí),血液中的含藥量達(dá)每毫升6毫克,
(2)由函數(shù)圖象可以直接得出服藥后5小時(shí),血液中的含藥量為每毫升3毫克;
(3)由分段函數(shù)的方法,當(dāng)0≤x≤2和2<x≤8時(shí)由待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式;
(4)將y=3時(shí)代入函數(shù)的解析式求出x的值就可以求出結(jié)論.
解答:解:(1)由題意,得
當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后,2小時(shí)血液含藥量最高,此時(shí),血液中的含藥量達(dá)每毫升6毫克,以后逐步減少
故答案為:2,6;
(2)由函數(shù)圖象,得
當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后5小時(shí),血液中的含藥量為每毫升3毫克.
故答案為:3;
(3)當(dāng)0≤x≤2時(shí),設(shè)其關(guān)系式為y=kx由題意,得,
6=2k,
解得:k=3,
y=3x;
當(dāng)2<x≤8時(shí),設(shè)其解析式為y=k1x+b,由題意,得
則有
6=2k1+b
0=8k1+b
,
解得:
k1=-1
b=8

y=-x+8.
y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=
3x(0≤x≤2)
-x+8(2<x≤8)
;
(4)當(dāng)y=3時(shí),有3x=3,x=1,
治療疾病的有效時(shí)間為:5-1=4(時(shí)).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的圖象的意義的運(yùn)用,運(yùn)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,分段函數(shù)的運(yùn)用,由函數(shù)解析式根據(jù)函數(shù)值求自變量的值的運(yùn)用,解答時(shí)認(rèn)真分析函數(shù)圖象的意義,求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)是(n,0)(n>0),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O和點(diǎn)P.已知正方形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)為A(4,4),B(6,4),D(4,6).
(1)請(qǐng)用含有n的代數(shù)式表示拋物線的解析式為y=
 

(2)若直線AD與拋物線交于點(diǎn)N,與x軸交于點(diǎn)M,tan∠NOP=2,當(dāng)點(diǎn)Q(m,2m-5)在第一象限的拋物線上時(shí),求Q點(diǎn)及其關(guān)于直線MN對(duì)稱點(diǎn)Q′的坐標(biāo);
(3)若拋物線經(jīng)過(guò)正方形區(qū)域ABCD(含邊界),請(qǐng)直接寫(xiě)出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有面額100元和50元的人民幣共35張,面額合計(jì)3000元,求這兩種人民幣各有多少?gòu)垼?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+2ax+4與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,tan∠CBO=2,動(dòng)直線l從與直線AC重合的位置出發(fā),繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),與直線AB重合時(shí)終止運(yùn)動(dòng),直線l與BC交于點(diǎn)D,P是線段AD的中點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)①直接寫(xiě)出點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng);
    ②若點(diǎn)Q在直線AC上方的拋物線上,且四邊形PDCQ是平行四邊形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)D與B、C不重合時(shí),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥AB于點(diǎn)F,連結(jié)EF,求EF的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次大學(xué)一年級(jí)新生軍訓(xùn)射擊訓(xùn)練中、某小組的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br />
環(huán)數(shù) 6 7 8 9
人數(shù) 1
 
4 2
若該小組的平均成績(jī)?yōu)?.7環(huán);
(1)求成績(jī)?yōu)?環(huán)的人數(shù);
(2)該小組射擊數(shù)據(jù)的眾數(shù)
 
;中位數(shù)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=
1
2
x2-mx+2m-
7
2
的頂點(diǎn)為點(diǎn)C.
(1)求證:不論m為何實(shí)數(shù),該拋物線與x軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)若拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-3,求m的值和C點(diǎn)坐標(biāo);
(3)如圖,直線y=x-1與(2)中的拋物線交于A、B兩點(diǎn),并與它的對(duì)稱軸交于點(diǎn)D.直線x=k交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N.求當(dāng)k為何值時(shí),以C,D,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,動(dòng)直線y=kx(k>0)與拋物線y=ax2(a是常數(shù),且a>0)相交與點(diǎn)O,A,以O(shè)A為邊作矩形OABC.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)(用含k、a的式子表示);
(2)設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x,y),當(dāng)點(diǎn)C恰好落在該拋物線上時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式(用含a的式子表示);
(3)在(2)中求出的函數(shù)是否有最大(或最。┲?若有,求出其值,以及此時(shí)k的值,并判斷此時(shí)四邊形OABC的形狀;若沒(méi)有,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-
3
2+
32
-2
4
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=kx+b(k<0)交x軸于A(4,0),則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集為
 

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