【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+4經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B(3,2),與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P是拋物線在第一象限內(nèi)一點(diǎn),聯(lián)結(jié)AP,如果點(diǎn)C關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)D恰好落在x軸上,求直線AP的截距;
(3)在(2)小題的條件下,如果點(diǎn)E是y軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)F是直線AP上一點(diǎn).當(dāng)△EAO與△EAF全等時(shí),求點(diǎn)E的縱坐標(biāo).
【答案】(1);(2);(3)或3﹣6
【解析】
(1)把和點(diǎn)代入拋物線的解析式,列方程組,可得結(jié)論;
(2)如圖1,根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)得,可得,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理得,列方程可得結(jié)論;
(3)分兩種情況:先說(shuō)明是直角三角形,所以也是直角三角形,根據(jù),畫圖,由勾股定理列方程可解答.
解:(1)拋物線過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),
,
解得,
;
(2)如圖1,連接,,
點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),
,
與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),
,
,
點(diǎn),
設(shè)直線與軸交于點(diǎn),則,
設(shè),則,
在中,,
,
,
直線的截距為;
(3)點(diǎn)是軸正半軸上一點(diǎn),
是直角三角形,且
當(dāng)與全等時(shí),存在兩種情況:
①如圖2,當(dāng),,
,
,,
,
,
由(2)知:,
,
中,,
,
解得:或(舍,
點(diǎn)的縱坐標(biāo)是;
②如圖3,當(dāng),,
,,
中,,
,,
中,由勾股定理得:,
,
解得:,
點(diǎn)的縱坐標(biāo)是;
綜上,點(diǎn)的縱坐標(biāo)是或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,一扇窗戶打開(kāi)一定角度,其中一端固定在窗戶邊OM上的點(diǎn)A處,另一端B在邊ON上滑動(dòng),圖2為某一位置從上往下看的平面圖,測(cè)得∠ABO為37°,∠AOB為45°,OB長(zhǎng)為35厘米,求AB的長(zhǎng)(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E,F分別為AB,CD邊上的點(diǎn),且EF∥BC,G為EF上一點(diǎn),且GF=1,M,N分別為GD,EC的中點(diǎn),則MN=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與x、y軸交于A、B兩點(diǎn),將直線AB沿著y軸翻折,交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)C.
(1)求直線BC的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P(0,t)在y軸負(fù)半軸上,Q為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合).連接PA、PQ,PQ=PA
①若點(diǎn)Q為BC中點(diǎn),求t的值;
②用t的代數(shù)式表示點(diǎn)Q的坐標(biāo)和直線PQ的函數(shù)關(guān)系式;
③若M(2m,n-8),N(t3+2t2-2m,n)在直線PQ上,求n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在四邊形ABCD中,AB∥CD,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,那么下列條件中能判定這個(gè)四邊形是矩形的是( 。
A.AD=BC,AC=BDB.AC=BD,∠BAD=∠BCD
C.AO=CO,AB=BCD.AO=OB,AC=BD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,按要求完成下列步驟:
(1)畫出將△ABC向上平移3個(gè)單位后得到的△A1B1C1;
(2)畫出將△A1B1C1繞點(diǎn)C1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后所得到的△A2B2C1.
(3)求出第(2)問(wèn)中B1點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=30°,p是∠MON的角平分線,PQ平行ON交OM于點(diǎn)Q,以P為圓心半徑為4的圓ON相切,如果以Q為圓心半徑為r的圓與相交,那么r的取值范圍是( )
A.4<r<12B.2<r<12C.4<r<8D.r>4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)遵義紅色文化,傳承紅色文化精神,某校準(zhǔn)備組織學(xué)生開(kāi)展研學(xué)活動(dòng).經(jīng)了解,有A.遵義會(huì)議會(huì)址、B.茍壩會(huì)議會(huì)址、C.婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址、D.四渡赤水紀(jì)念館共四個(gè)可選擇的研學(xué)基地.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)基地的選擇進(jìn)行調(diào)查,每人必須且只能選擇一個(gè)基地.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)統(tǒng)計(jì)圖中m= ,n= ;
(2)若該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇B基地的學(xué)生人數(shù);
(3)某班在選擇B基地的4名學(xué)生中有2名男同學(xué)和2名女同學(xué),需從中隨機(jī)選出2名同學(xué)擔(dān)任“小導(dǎo)游”,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列舉法求這2名同學(xué)恰好是一男一女的概率.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,BE、DF分別是平行四邊形的兩個(gè)外角的平分線,∠EAF=∠BAD,邊AE、AF分別交兩條角平分線于點(diǎn)E、F.
(1)求證:△ABE∽△FDA;
(2)聯(lián)結(jié)BD、EF,如果DF2=ADAB,求證:BD=EF.
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