劉強在作業(yè)中的一道題:如圖1,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)?劉強的做法是:如圖2,畫PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即直線a,b所成角的度數(shù).其依據(jù)是(  )
A、同位角相等,兩直線平行
B、同旁內(nèi)角互補,兩直線平行
C、內(nèi)錯角相等,兩直線平行
D、兩直線平行,同位角相等
考點:平行線的判定與性質(zhì)
專題:常規(guī)題型
分析:根據(jù)兩直線平行,同位角相等求解.
解答:解:根據(jù)兩直線平行,同位角相等得到直線b與直線a和直線PC的夾角相等.
故選D.
點評:本題考查了平行線的判定與性質(zhì):同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行.兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若關(guān)于x,y的二元一次方程組
ax+3y=9
2x-y=1
的解互為相反數(shù),則a=
 

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平面直角坐標系xOy中,線段AB平行y軸,A(a-5,-3),B(4,b),則a=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式能用平方差公式分解因式的是( 。
A、-x2-y2
B、(-x)2-y2
C、(-x)2+y2
D、x2+(-y)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,點P(5,-2014)在第( 。┫笙蓿
A、一B、二C、三D、四

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果(x-1)2=4,那么x的值為( 。
A、x=3
B、x=-1
C、x=3或x=-1
D、x=3且x=-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在下列四個圖形中,△DEF能由△ABC經(jīng)過平移得到的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若方程組
3x+2y=m+3
2x-y=2m-1
的解互為相反數(shù),則m的值是( 。
A、-7B、10
C、-10D、-12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知A1,A2,A3,…An,…是x軸上的點,且OA1=A1A2=A2A3=…=An-1An…=1,分別過點A1,A2,A3,…An,…作x軸的垂線交反比例函數(shù)y=
1
x
(x>0)的圖象于點B1,B2,B3,…Bn,…,過點B2作B2P1⊥A1B1于點P1,過點B3作B3P2⊥A2B2于點P2…,記△B1P1B2的面積為S1,△B2P2B3的面積為S2…,△BnPnBn+1的面積為Sn.求:
(1)S1=
 
;
(2)S10=
 

(3)S1+S2+S3+…+Sn的和.

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