在平面中，下列命題為真命題的是（　　）
A、四個(gè)角相等的四邊形是矩形
B、對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
C、對(duì)角線相等的四邊形是矩形
D、四邊都相等的四邊形是正方形
考點(diǎn)：命題與定理
專題：
分析：分別利用矩形的判定、菱形的判定定理對(duì)各選項(xiàng)逐一判斷后即可確定正確的選項(xiàng)．
解答：解：A、四個(gè)角相等的四邊形是矩形，正確，為真命題；
B、對(duì)角線垂直的平行四邊形才是菱形，錯(cuò)誤，是假命題；
C、對(duì)角線相等的平行四邊形才是矩形，錯(cuò)誤，是假命題；
D、四邊相等的四邊形是菱形，錯(cuò)誤，是假命題，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了矩形、菱形、正方形的判定與性質(zhì)，正確把握相關(guān)定理是解題關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線a，b相交，∠1=55°，則∠2=
 
，∠3=
 
，∠4=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長為3cm，以直線AB為軸，將正方形旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的主視圖的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)想從一塊常為10cm，寬為4cm的長方形彩色紙板上剪一個(gè)腰長為5cm的等腰三角形，并使其一個(gè)頂點(diǎn)在長方形的一邊上，另兩個(gè)頂點(diǎn)落在對(duì)邊上，則所剪下的等腰三角形的底邊長為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長為2，點(diǎn)E、F分別為邊AD、BC上的點(diǎn)，EF=
5
，點(diǎn)G、H分別為AB、CD邊上的點(diǎn)，連接GH，若線段GH與EF的夾角為45°，則GH的長為（　�。�
A、
5
B、
2
10
3
C、
2
5
3
D、
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＜0＜b，則|-ab|的結(jié)果是（　　）
A、0B、abC、1D、-ab

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在全國漢字聽寫大賽的熱潮下，某學(xué)校進(jìn)行了選拔賽，有15位學(xué)生進(jìn)入了半決賽，他們的成績各不相同，并且要按成績?nèi)∏?位進(jìn)入決賽．小明只知道自己的成績，要判斷能否進(jìn)入決賽，可用下列哪個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果判斷（　　）
A、平均數(shù)B、眾數(shù)
C、中位數(shù)D、方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠EAC=∠BAD，AC=AD，增加下列條件：
①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；④∠B=∠D．
其中能使△ABC≌△AED的條件有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

∑表示數(shù)學(xué)中的求和符號(hào)，主要用于求多個(gè)數(shù)的和，∑下面的小字，i=1表示從1開始求和；上面的小字，如n表示求和到n為止．即
n
i=1
xi=x1+x2+x3+…+xn．則
n
i=1
（i2-1）表示（　　）
A、n2-1
B、12+22+32+…+i2-i
C、12+22+32+…+n2-n
D、12+22+32+…+n2-（1+2+3+…+n ）

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