在全國(guó)漢字聽寫大賽的熱潮下,某學(xué)校進(jìn)行了選拔賽,有15位學(xué)生進(jìn)入了半決賽,他們的成績(jī)各不相同,并且要按成績(jī)?nèi)∏?位進(jìn)入決賽.小明只知道自己的成績(jī),要判斷能否進(jìn)入決賽,可用下列哪個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果判斷( 。
A、平均數(shù)B、眾數(shù)
C、中位數(shù)D、方差
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)量的選擇
專題:
分析:由于比賽取前8名進(jìn)入決賽,共有15名選手參加,故應(yīng)根據(jù)中位數(shù)的意義分析.
解答:解:因?yàn)?位進(jìn)入決賽者的分?jǐn)?shù)肯定是15名參賽選手中最高的,
而且15個(gè)不同的分?jǐn)?shù)按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有8個(gè)數(shù),
故只要知道自己的分?jǐn)?shù)和中位數(shù)就可以知道是否進(jìn)入決賽了.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字是b,百位上的數(shù)字是c,用代數(shù)式表示這個(gè)三位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,折疊寬度相等的長(zhǎng)方形紙條,若∠1=65°,則∠2=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面中,下列命題為真命題的是(  )
A、四個(gè)角相等的四邊形是矩形
B、對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
C、對(duì)角線相等的四邊形是矩形
D、四邊都相等的四邊形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠A=60°,BC=4
3
,當(dāng)點(diǎn)P在
BC
上由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),弦AP的中點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為(  )
A、
4
3
3
π
B、
4
3
π
C、
8
3
π
D、2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算中,正確的是(  )
A、a4+a5=a9
B、a3×a3×a3=3a3
C、(a-2)2=a2-4
D、(4x2y-xy2)÷(-xy)=-4x+y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,AB:BC=3:2,∠DAB=60°,E在AB上,且AE:EB=1:2,F(xiàn)是BC的中點(diǎn),過D分別作DP⊥AF于P,DQ⊥CE于Q,則DP2:DQ2等于( 。
A、9:16B、13:10
C、13:24D、12:13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列條件中,不能判斷直線a∥b的是( 。
A、∠1=∠3
B、∠2=∠3
C、∠4=∠5
D、∠2+∠4=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD⊥BC,且BD=BC=2AD,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),連BE,對(duì)角線AC分別交BE、BD于點(diǎn)F、G.下列結(jié)論:
①DF平分∠ADB;②S△BDF=4S△DEF;③CF=4AF;④2S△CDG=5S△BFG,
其中正確的結(jié)論是( 。
A、①②③④B、①③④
C、①②④D、②③

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